课件《我家门前的海》(2).ppt

大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 在渔家孩子的眼里，大海像（ ），像（ ），像（ ）。 多变的脸 牧场 画 课件《我家门前的海》(2) 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 学习目标： 默读课文，同桌合作，说说在“我”眼 中“我家门前的海”是怎样的？为什么是 这些样子？体会作者表达的思想感情。 完成下面的表格。 大海像什么 为什么像 要告诉人们什么 多变的脸 牧场 画 宁 静 安 恬 的 脸 慈 祥 温 柔 的 脸 严 肃 冷 峻 的 脸 大海像什么 为什么像 要告诉人们什么 多变的脸 牧场 画 有时宁静安恬 有时慈祥温柔 有时严肃冷峻 大海变化多， 有丰富的感情 我喜欢宁静安恬的脸。 我喜欢慈祥温柔的脸。 我喜欢严肃冷峻的脸。 牧场——大海 绿草——海水 白花——浪花 贻 贝 扇 贝 盘 大 鲍 蛤 蜊 海 上 放 牧 大海像什么 为什么像 要告诉人们什么 多变的脸 有时宁静安恬 有时慈祥温柔 有时严肃冷峻 大海变化多， 有丰富的感情 牧场 画 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。 大海像什么 样子像：海像牧场；海水像绿草；浪花像白花。 作用像：养殖业，使渔家人收获今日的欢欣与明日的希冀。 大海与渔家人的生活息息相关。