看图写话《我的家乡》课件.ppt

写话要求 观察：（仔细观察景物的特点） ? 顺序：（按一定的顺序写清楚） 从上到下或从下到上、从远到近或从近到远、先全景再局部，按时间顺序（春、夏、秋、冬）…… 要有想象（可用拟人或比喻） 感情：（表达热爱家乡的感情） 1、写山：形态各异 野花盛开 2、写树：郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉：心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈 喜不自胜 一蹦三尺高 目不暇接 流连忘返 写话要求 观察：（仔细观察景物的特点） ? 顺序：（按一定的顺序写清楚） 从上到下或从下到上、从远到近或从近到远、先全景再局部，按时间顺序（春、夏、秋、冬）…… 要有想象（可用拟人或比喻） 感情：（表达热爱家乡的感情） 介绍要求： 要介绍自己的家乡在什么地方，有哪些美丽的风景。 介绍时，要介绍最具有特点的风景。 介绍要求： 要介绍自己的家乡在什么地方，有哪些美丽的风景。 介绍时，要介绍最具有特点的风景。 描写家乡的一处景物 描写家乡的一处景物 看图写话《我的家乡》课件写话要求 观察：（仔细观察景物的特点） ? 顺序：（按一定的顺序写清楚） 从上到下或从下到上、从远到近或从近到远、先全景再局部，按时间顺序（春、夏、秋、冬）…… 要有想象（可用拟人或比喻） 感情：（表达热爱家乡的感情） 1、写山：形态各异 野花盛开 2、写树：郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉：心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈 喜不自胜 一蹦三尺高 目不暇接 流连忘返 写话要求 观察：（仔细观察景物的特点） ? 顺序：（按一定的顺序写清楚） 从上到下或从下到上、从远到近或从近到远、先全景再局部，按时间顺序（春、夏、秋、冬）…… 要有想象（可用拟人或比喻） 感情：（表达热爱家乡的感情） 介绍要求： 要介绍自己的家乡在什么地方，有哪些美丽的风景。 介绍时，要介绍最具有特点的风景。 介绍要求： 要介绍自己的家乡在什么地方，有哪些美丽的风景。 介绍时，要介绍最具有特点的风景。 描写家乡的一处景物 描写家乡的一处景物 我的家乡 我的家乡 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草从地下探出了头来,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,五颜六色，美丽极了！蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,花儿们也更加芬芳诱人。池塘里，碧绿的荷叶，粉红的荷花连成一片，真美啊！小孩子们在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在树上不停地叫着,好象在说：“热死了，热死了!” 秋天,天空湛蓝湛蓝的，一群群大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿又排成一字。田野里到处是一片金黄的景象,稻子黄了,树叶也黄了,一片片树叶纷纷从树上飘落下来。农民伯伯在这个季节可乐了,因为他们都忙着收获稻谷呢! 冬天来到了,一片片雪花从天上飘落下来,整个世界白茫茫一片。我们一群孩子冲出家门，在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！  我的家乡真美丽,我爱我的家乡! 介绍要求： 要介绍自己的家乡在什么地方，有哪些美丽的风景。 介绍时，要介绍最具有特点的风景。 片段： 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 看图写话《我的家乡》课件 写话要求 观察：（仔细观察景物的特点） ? 顺序：（按一定的顺序写清楚） 从上到下或从下到上、从远到近或从近到远、先全景再局部，按时间顺序（春、夏、秋、冬）…… 要有想象（可用拟人或比喻） 感情：（表达热爱家乡的感情） 1、写山：形态各异 野花盛开 2、写树：郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉：心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈 喜不自胜 一蹦三尺高 目不暇接 流连忘返