民族英雄戚继光语文S三年级下册学习.pptxVIP

民族英雄戚继光语文S三年级下册会计学学习目标第1页/共14页1.认识本课的生字和词语，积累词句。2.抓住重点词句理解课文内容，了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄，体会戚继光的英勇和智谋，激发同学们的爱国热情。自学思考题第2页/共14页1、默读课文，边读边把不会读的字、不理解的词语画出来，并结合上下文或查字典解决。2、戚继光为什么要组建、训练“戚家军”？ 3、从课文哪些地方可以看出戚继光作战英勇，很有智谋？4、为什么说戚继光是一位民族英雄？第3页/共14页 学习生字 盗 浙 廷 腐 训 律 谋 倍 患 占 第4页/共14页盗 (海盗) 浙 （浙江）廷（朝廷） 腐 （腐败）训（训练） 律 （纪律） 倍（加倍） 谋 （智谋）占（占据） 患（隐患）第5页/共14页四字词语 无恶不作 身先士卒 奋不顾身纪律严明 闻风丧胆 烧杀抢掠东逃西窜 大雨滂沱 第6页/共14页 思考： 课文主要写了什么事？ 主要写了戚继光组建军队，抗击倭寇的事。思考:第7页/共14页哪些词语表现了倭寇扰民？经常、烧杀抢掠、无恶不作体会到日本海盗在这里干尽了坏事。第8页/共14页（1）戚继光为什么要组建、训练“戚家军”？因为戚继光看到倭寇横行，百姓受苦，朝廷腐败，非常愤慨。第9页/共14页思考打仗时总是身先士卒，