科学备考争再创佳绩1.pptx

科学备考 争创佳绩 2016.4.5 思源欢迎您科学备考争再创佳绩1. 有计划复习 优势与薄弱 学习习惯 应试习惯与考前心理 指导学法培养习惯 听 查 谈 行政蹲班制度化 跟 帮 4月：19天，摸底+模一（15天） 5月：21天，模二（19天） 6月：7天，模三（5天） 体育、实验、艺术（2天） 上课时间37天 时间与任务6.16—6.18 课堂模式高效化：自主、合作、探究、展示 讲练比例要科学 主体地位要突出 课堂改革提效率 讲评方式有侧重 功夫用在备课上 效率体现在课堂上 基础落实在练习上 提升落实在辅导上 结束语 题海战术 盲从教辅 教师讲得太多 忽视理科实验教学 复习教学几大误区 重考试不重分析 忽视水平培养 听 查 谈 行政蹲班制度化 跟 帮 校训：坚毅勤诚办学愿景：美丽花园成长乐园书香校园文明家园办学目标：洞口一流 湘西名校办学理念：为了明天幸福的你 思源精神团结 敬业 奉献 感谢您的关注！如何科学有效备考 打破关住自己的门 抛砖引玉 学校总名次 各单科名次 学生个人总分 奋斗目标 各优秀段人数 班级名次 4月：19天，摸底+模一（15天） 5月：21天，模二（19天） 6月：7天，模三（5天） 体育、实验、艺术（2天） 上课时间37天 时间与任务6.16—6.18 听 查 谈行政蹲班制度化 跟 帮 精快析月考制度不放松 评 定统讲备课组活动常态化 议学 定学生定教师定时间培优辅差两手抓定地点建小组 行政会 教师会 家长会 学生会多方联动抓备考 课堂模式高效化:自主、合作、探究、展示 讲练比例要科学 主体地位要突出 课堂改革提效率 讲评方式有侧重 研究教材 研究中考 研究资料 研究学生 加强研究增实效科学备考争再创佳绩1. 有计划复习 优势与薄弱 学习习惯 应试习惯与考前心理 指导学法培养习惯 题海战术 盲从教辅 教师讲得太多 忽视理科实验教学 复习教学几大误区 重考试不重分析 忽视能力培养 进度提速宜尽早 培优辅差初一始 初三统考内容要超前 复习资料宜自编 几点建议供参考 建立全县中考交流平台 功夫用在备课上 效率体现在课堂上 基础落实在练习上 提高落实在辅导上 结束语 过去与未来传承 发扬 超越 莫道今朝春将尽明年春色倍还人科学备考争再创佳绩1. 思源的明天会更好 2016学考思源定创辉煌 谢谢大家!欢迎指教！