行星与太阳之间距离和公转周期的关系.ppt

行星与太阳之间距离和公转周期的关系 说明：在相同条件下，行星与太阳之间距离越近，公转周期越短；行星与太阳之间距离越远，公转周期越长。 实验结论：转动相同的圈数时：距离中心点越近，用时越少；距离中心点越远，用时越多。 水星88天 金星224天 地球365天 火星687天 木星约12年 土星29.5年 天王星84年 海王星165年 水星88天 金星224天 地球365天 火星687天 木星约12年 土星29.5年 天王星84年 海王星165年 说明：在相同条件下，行星与太阳之间距离越近，公转周期越短；行星与太阳之间距离越远，公转周期越长。 实验结论：转动相同的圈数时：距离中心点越近，用时越少；距离中心点越远，用时越多。 现象一手斜伸手捏绳不安全不水平 现象二不稳定 现象三不科学近远 用可伸缩的“立杆”替代向上伸直的手。器材创新一 用内置弹簧替代钩码。器材创新二 方法创新实验过程先远后近 观察窗口内置弹簧 顶部 椎形底部 别针固定绳长行星与太阳之间距离和公转周期的关系 距离（厘米）【相同刻度】10圈 所用时间（秒）测试一测试二测试三平均值60???40???20???探究行星与太阳之间距离和公转周期有什么关系实验记录表实验结论： 说明：在相同条件下，行星与太阳之间距离越近，公转周期越短；行星与太阳之间距离越远，公转周期越长。 实验结论：转动相同的圈数时：距离中心点越近，用时越少；距离中心点越远，用时越多。 水星88天金星224天地球365天火星687天木星约12年土星29.5年天王星84年海王星165年 实验对比一 立杆教材实验创新实验手容易斜伸立杆竖直橡皮塞不是水平旋转橡皮塞能做到水平旋转容易打到人不安全高出头顶更安全容易发生手捏绳子的错误操作用手摇动立杆不会出现错误的操作立杆高度可调节，可适应不同身高的学生实验 实验对比二 弹簧教材实验创新实验 塑料管下的绳子容易被拉升，旋转半径不稳定。 弹簧能准确反应出橡皮塞运动时的拉力，容易控制橡皮塞保持稳定的旋转半径，实验结果更准确。 实验对比三 方法教材实验创新实验 实验过程先近后远，先难后易不科学。 实验过程先远后近，先易后难更科学。行星与太阳之间距离和公转周期的关系 对比总结教材实验创新实验制作简易不易操作 实验器材：取材广泛、价格低廉、容易制作、适宜推广。 实验效果：优势明显、容易操作、性能稳定、安全可靠。 欢迎指正 谢谢指点