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- 2023-02-16 发布于上海
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会计学1最新人教版四年级下册平均数课件
平均数 民乐小学 刘会玲第1页/共14页
怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 是 6、7、2的平均数672每排都是5个555第2页/共14页
小红小兰小亮小明910111213141523467851014121115第3页/共14页
小明小兰小当于把总数平均分成了4份。小14 + 12 + 11 + 15)÷4=52÷4=13(个)总数量份数第4页/共14页
像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。第5页/共14页
求平均数的计算方法: 数量较小时使用比较方便. 总数量÷总份数 =平均数: 求平均数的一般方法.①. 移多补少法: ②:第6页/共14页
哪一组的成绩好?姓名孙红丁晓周玉李丹合计正确题数141011944姓名张华王明赵雪合计正确题一小组口算成绩统计表第二小组口算成绩统计表第7页/共14页
姓名孙红丁晓周玉李丹合计正确题数141011944姓名张华王明赵雪合计正确题一小组口算成绩统计表第二小组口算成绩统计表(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做
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