最后一课课件.pptxVIP

会计学;学习目标:;;时代背景;预习检测：给生字注音; 小说是一种叙事性的文学体裁，它以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体环境的描写，反映社会生活，表达主题思想。 小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真实更集中，更完整，更具有代表性。 人物、情节和环境三要素构成了完整的小说世界。;1、题目“最后一课”的含义是什么？ 2、文中出现了哪些人物，主人公是谁？ 3、本文的叙事线索是什么？ ４、课文按什么顺序叙述的？; 圈划出“上学路上”描写小弗朗茨的有关语句，并思考这些语句能表现出小弗朗茨是个怎样的孩子？;怕迟到怕挨骂，又怕老师的提问;想一想小弗朗茨在上课前后心情、态度有什么变化？ （找出文中具体语句加以揣摩）（心理描写）;上课;贪玩不爱学习 怕老师 幼稚不懂事 ;哈墨尔先生;1、（11）动作描写;例1、“总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸”、“算了吧，时间有的是，明天再学也不迟”。 先生批评阿尔萨斯人不珍惜时光学习，结果连自己的语言也不会说、不会写，而今又失去了学习自己祖国语言的权利，表现先生的民族责任感和爱国热情。 ;例2.“亡了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿