《教师节》播音稿.docxVIP

第一周播音稿 时间：2015 年 9 月 10 日 播音主题：庆祝第 31 个教师节播音员：张睿馨、何俊熹 张睿馨：尊敬的老师们， 何俊熹:亲爱的同学们’ 合:大家新年好! 张睿馨：何俊熹，你知道今天是几月几号吗？ 何俊熹：知道啊，9 月 10 日，你是想问我今天是什么节日吧！我知道是教师节的。 张睿馨：不错啊！记住教师的节日 何俊熹：肯定记住，因为我们每个人的成长都离不开教师的引导， 张睿馨：是啊！当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。 何俊熹：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。 张睿馨：同学们，在这31 个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用最真心的的祝福向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！ 何俊熹：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 张睿馨：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。 张睿馨：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画…… 何俊熹：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动， 而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 张睿馨：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中 的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心 投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一 抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手， 说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举 手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展， 这更是对老师辛勤工作的最好回报。 何俊熹：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。