《一剪梅》《声声慢》比较阅读+课件-2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《一剪梅》《声声慢》比较阅读+课件-2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

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一般愁字别样情,半生阳光半生冷《一剪梅》《声声慢》比较阅读李清照一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!求同存异求同抒发愁情愁直抒胸臆、借景抒情落花、雁意象李清照抒情方式抒情主人公存异愁品愁一种相思,两处闲愁。——《一剪梅》果子酒闲愁轻、浅、淡这次第,怎一个愁字了得?——《声声慢》烧酒哀愁重、深、浓愁析愁愁之表达意 象意 象叠 词动 作动 作开头七组叠字怎样抒写感情的?动作寻寻觅觅若有所失感情基调:哀怨凄凉眼前景冷冷清清凄清愁情凄惨凄凄惨惨戚戚1.强调内容情感2.增强韵律感叠字的作用望望山山水水,人去去隐隐迢迢,从今后,酸酸楚楚,只似今宵。——贺双卿《凤凰台上忆吹箫》 莺莺燕燕春春,花花柳柳真真。事事风风韵韵,娇娇嫩嫩,停停当当人人。——乔吉《天净沙》愁析愁愁之所起,知人论世南渡前南渡后愁析愁南渡后的三大磨难赵明诚急病而亡,李清照再婚离婚身心颠沛流离,追随朝廷四处逃亡点滴才情无人懂,孤独超越时空析愁愁“离别相思”之愁:对丈夫的思念《一剪梅》“悼夫追忆”之愁:对亡夫的思念《声声慢》“国破家亡”之愁:山河破碎,颠沛流离“知音难觅”之愁:空有才情,价值难实现存异人描人 探讨:我们可以通过意象来鉴赏人物形象,为了体现不同的人物形象,两首词分别抓取了哪些主要意象?透过该意象我们能看到一个怎样的人物形象?存异要求: 第一步:找到意象 第二步:抓住意象特征 第三步:由物及人 抒寡居多时、国破家亡之痛,无人理解之愁,的大女人形象。 对丈夫爱之愈深,思之愈切,将甜蜜之愁偷偷咀嚼的小女人形象。 《一剪梅》和《声声慢》虽然都是李清照写愁的名篇,但我们从对比中可以发现,两者愁的内涵与体现的人物形象是不同的。 《一剪梅》表达对丈夫的相思之愁,此时的词人锦衣玉食,世人游学游宦也是社会习俗,故这愁轻、浅、淡。《声声慢》之愁融合了家国之思,孀居之悲,无人理解之苦,彼时的李清照经历了半生阳光,也品尝过半世的凄冷,已从小女人,成长为大女人。前人评价 自少年便有诗名,才力华赡,逼近前辈。作长短句,能曲折尽人意,轻巧尖新,姿态百出。——宋代·王灼《碧鸡漫志》 词尤婉丽,往往出人意表,近未见其比。所著有文集十二卷、《漱玉集》一卷。然不终晚节,流落以死。天独厚其才而吝其遇,惜哉。——宋代·朱彧《萍洲可谈》 男中李后主,女中李易安,极是当行本色。——清代·沈谦《填词杂说》李清照我想对你说 中国有幸有你,你是华丽的诗篇,绚丽;你是天空的白云,渺远。 你颠覆了世俗的世界,你扭转了性别的空间。 阴柔世界里有阳刚,你这朵开在女性世界的奇异的花朵,也芬芳了男性世界,我至今还在吟哦你散发着青春、喷发着激情、弥漫着忧伤的诗篇。 我想对你说的不止这些。一个纤弱的女子,在千年前,在观念盛行的朝代,你无疑是另类。有如此的光彩,是国之幸乎?是情之悲乎? 我不敢言。两首词,即使是一个愁字,愁情也是不同的。那么由愁体现出的人物形象一样吗?不一样,怎么不一样,从词人用哪些景物来体现人物形象?鉴赏人物形象四角度中,包括了赏意象,分析人物形象这一角度。那么为了体现不同的人物形象,两首词选取了哪些意象?抓主要意象,既然我们是要通过意象看人物形象,那么这次意象分析,我就要提出要求,抓住意象特征鉴赏人物形象四角度中,包括了赏意象,分析人物形象这一角度。那么为了体现不同的人物形象,两首词选取了哪些意象?抓主要意象,既然我们是要通过意象看人物形象,那么这次意象分析,我就要提出要求,抓住意象特征

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