部编人教版七年级语文下册《第五单元写作：文从字顺》精美课件.pptVIP

鲜花绽放图 （ ）（ ）（ ）（ ）依着时令，顺序开放 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 雨后春笋图 鲜嫩的（ ），成群地从土里（ ）来。 笋 探出头 鸡鸭觅食图 （ ）率领小鸡 母鸡 （ ）水中（ ） 鸭子 觅食 院落晚餐图 桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来 天高地阔 月夜睡梦图 （ ）的夜里 （ ）地进入梦乡 月明人静 甜甜蜜蜜 这些美丽的风景画中，你最喜欢哪一处景致呢？同桌互相交流，表达出自己的感受吧！（课后第2题） 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 瓜藤攀檐图 色彩美，体现喜爱 别有风趣、可爱 威严 单调 对比 风趣可爱，体现喜爱 下列句子没有语病的一项是（ ） A经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。 B是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 C手机是科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。 D即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。 (C) 常考的病因及病例： （1）滥用介词“通过”、“由于”、“经过”、“在……下”、“当……的时候”和动词“使”，导致句子主语残缺。 如：通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了提高。 （2）前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，导致前后不呼应。 如：能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 （3）滥用否定词，导致前后矛盾，不合逻辑。 如：为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 （4）修辞方法使用不当 例：她唱起歌来，就像刮大风一样。 （5）词语搭配不当。 如：老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。 6、句式杂糅 例：我国经济之所以能够飞速增长，被外国人称作“爆炸性的增长”，靠的是正确的政策。 改句：①我国经济能够飞速增长，被外国人称作“爆炸性的增长”，靠的是正确的政策。 ②我国经济之所以飞速增长，被外国人称作“爆炸性的增长”，是因为我们有正确的政策。 当前，作文时反映出的词汇贫乏，语病百出，正是由于读得太少，背得太少，一篇好文章，读到滚瓜粒熟，作者的语言就有可能转化为读者的语言，自己在写作时，就会得心应手，运用自如。读得多了，自然会有一定的语言积累，就会找到语感，从而减少语病的出现 。 作业 要求：在预习课文时，每篇文章至少读三遍。读正确、流利还要有感情。 写一篇周记，写足600字，做到文从字顺，字体漂亮，卷面整洁。 名言： 1、我把《永别了武器》最后一页修改了三十几遍，然后才满意。我把《老人与海》的手稿读过将近二百遍才最后付印 ——海明威 2、写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字，句，段删去，毫不可惜。　 ——鲁　迅 曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”；贾岛《题诗后》中有“两句三年得，一吟双泪流”的诗句。这些作家的经历充分证明修改文章是写作获得成功的必然环节，文章只有越改才会越好。希望同学们课后抱定“语不惊人死不休”的信念，把文章修改好。 登上写作成功的圣殿，必须牢记生活是写作的源泉，热爱生活，观察生活，感受生活，表现生活，踏踏实实地走好每一步，勤观察，多动笔，乐修改，持之以恒，坚持不懈，这样写作成功的春风就会扑面吹来，缪斯女神就会向你发出邀请。同时还要记住，文章是改出来的，我们要力求做到文从字顺。 美丽的乡间小路，暮归的老牛，缤纷的云彩……让我们随着歌声走进乡村人家去看一看吧！ 播放歌曲 第一课时 第二课时 陈醉云，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。 主要作品：《寒星集》《乡下人家》《爱的乐章》《醉云集》等。 第一课时 和谐 gòu guān pǔ sù shuài 朗读课文 扫清障碍 构成 鸡冠花 朴素 率领 tǎng 倘若 fù 附近 dǎo 捣衣 huì 绘画 xié 我会认 率 多音字 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只 母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。 shuài 由于他精神集中,所以学习效率很高。 lǜ 我会写 觅 耸 踏 倘 绘 谐 寄 眠 gòu shì dūn fèng xù lì shuài mì sǒng tà tǎng huì xié jì mián 构 饰 蹲 凤 序 例 率 左右 结构 上下 结构 上中下 结构 半包围