部编人教版四年级语文下册《海的女儿》精美课件.pptxVIP

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  • 2023-02-18 发布于江西
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部编人教版四年级语文下册《海的女儿》精美课件.pptx

你读过安徒生的童话吗?你听说过美人鱼的故事吗?今天就让我们一同走进安徒生的童话世界,去认识一位美丽的美人鱼吧!;27 海的女儿; 安徒生:丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。 主要作品:《丑小鸭》、《国王的新衣》和《豌豆公主》等。 ;口;chén;睫毛;奢望:过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。; 每天,爷爷总是披着晨曦走向田间。;整体感知; 给课文梳理脉络,你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容。;美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。;美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫。; 用较快的速度读一读,把打动你的地方多读几遍,和同学交流自己的感受。感兴趣的同学可以读读这篇通话。; “小人鱼亲吻着王子的手,她觉得自己的心在破碎。”;仿写; 小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音,为了他,每天忍受着没有止境的痛苦,他却一点儿也不知道。? ; 小人鱼很伤心,因为小人鱼为了爱情,孤身一人来到海上,为了爱情,付出了很大的代价:离开家人、族人,把自己的声音交给了巫婆,但是最后却什么都没有得到,遍体鳞伤,忍受苦痛的她,还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼,多么可怜的小人鱼!;; 小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,……到落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。;; 文中的巫婆、小人鱼的姐姐们的出现,对文章的故事情节和表现小人鱼起到什么作用?;; “一点点地化为泡沫”,你喜欢这个结局吗?如果不喜欢,你会设计一个怎样的结句?请发挥想象力,自己为故事重新设计结句。;; 《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海的女儿为了成全心爱的王子而自己主动 的动人故事,热情地赞扬小人鱼善良、大度、执着、 的品德,歌颂她为追求美好而纯真的爱情,放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。;拓展延伸; 一、你能找到下列加红字的正确读音吗?试着用线连一连。 宴会 舵手 睫毛 神圣 港口 永恒 gǎng yàn shèng duò jié héng; 二、在括号里填上恰当的词语。 ( )的军刀 ( )的皮肤 ( )的脸庞 ( )的舞姿 ( )地旋转 ( )地航行; 三、品句子,完成练习。 小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。到落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里。她到自己的身体正在一点点地化为泡沫。; 赠送以下课件;第1课时;第1课时; 诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。;;繁 星;明确诗序。 仔细看看三首短诗,诗题后面还有一串数字,分别是什么? 《繁星》共收录164首短诗。;作者简介;听朗读,注意节奏和停顿。 自由读诗,圈出生字新词。;繁 星 漫 灭 藤 萝 膝 盖 波 涛 躲 藏;同音字识记:;说文解字识记“蔓”字。;形近字识记:;“藤”下面的“氺”,笔顺是:竖钩、点、提、撇、点,不要写成了“水”。 “躲”左边的“身”里面是两横,“身”为偏旁时第七笔长撇改成短撇。;读三首短诗,说说这些诗的特点。 朗读《繁星》(一三一),发现 “诗韵”。;大海啊!  哪一颗星没有光?  哪一朵花没有香?  哪一次我的思潮里   没有你波涛的清响?;《繁星》(一五九) 母亲啊! 天上的风雨来了,  鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了,  我只躲到你的怀里。;母亲啊! 天上的风雨来了,  鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了,  我只躲到你的怀里。;母亲啊! 天上的风雨来了,  鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了,  我只躲到你的怀里。; “天上的风雨”指狂风暴雨、倾盆大雨、暴雨如注…… “心中的风雨”指经历的困难、挫折、痛苦……;配乐朗读:; 1911年,辛亥革命爆发,革命中的枪林弹雨对于11岁的冰心来说是可怕的,她会说: 母亲啊! 天上的风雨来了, ……; 1921年,经历人生风雨的冰心出版了她人生的第一本诗集《繁星·春水》,她把对母亲的爱写在了这首诗中: 母亲啊! 天上的风雨来了, …… 雨是景象,是心情,体现了对母亲怀抱的依恋。;小组合作学习:; 朗读指导:破折号和“中”“下”“上”停顿并增加音长。;补白想象。月是中国人心中共同的情怀,举头望明月……当时月明的园中,藤萝的叶下,作者会做些什么

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