染色游戏教学设计.docVIP

　染色游戏 一、教学目标： 知识与能力初步了解扎染的基本知识,感受传统艺术的精美。 过程与方法掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。 情感态度与价值观引导学生通过创意折纸、染色、感受色彩之美,激发学生对艺术学习的兴趣。 二、学情分析： 二年级学生对周围事物总会有特别的兴趣,总有一探究竟的欲望。本节课所要学习的染纸艺术就极富儿童情趣,其内容主要是通过染纸艺术本身的色彩美、图案美,引导学生积极地去欣赏、发现、感受民间艺术染纸的独特美,而且还能够培养学生的探究精神和能力,相信学生会学得兴趣盎然。 三、重点难点： 重点能运用创意折纸进行染色,并用染好的纸做手工或装饰物品。 难点能运用多种折叠方法进行浸染练习,并将染好的纸做有创意的手工。 四、教学过程： （一）揭示题目 今天,老师给同学们带来了几张与众不同的图片,你们想看吗(根据学生的回答,教师展示提前染好的纸画)你们看到了什么(学生回答)这些漂亮的花纹都是扎染而成的,那么什么是扎染呢(课件出示对“扎染”的介绍)你们想知道扎染是如何做成的吗好老师给你们示范一下。(教师示范)好看吗 看来同学们对染纸非常的感兴趣,这节课我们就一起来学习“染纸游戏”。(教师板书课题) （二）讲授新知 1.指导学生学会几种折纸的方法。 在对纸进行染色之前,首先要学会折纸,这里老师给大家介绍四种折叠的方法 第一种田字折叠。请同学们看课本上的