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第1篇 《朝花夕拾》
——温馨的回忆,理性的批判;;;《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,作品原名《旧事重提》。收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《父亲的病》《五猖会》《藤野先生》《范爱农》《琐记》《无常》《〈二十四孝图〉》和《狗·猫·鼠》10篇回忆性散文。; 文集作为“回忆的记事”,侧重写人记事,记叙鲁迅从幼年到青年时期的生活和经历,形象地反映了他的性格和志趣的形成过程,书中既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。;篇目分类;篇目分类;篇目分类;篇目分类;篇目分类;篇目分类;篇目分类;篇目分类;篇目分类;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;教材专题三:探究主题思想;这些散文通过对社会生活的深刻观察,揭露了半殖民地半封建社会的丑恶现象,反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的艰难历程,也抒发了作者对往日亲友、师长真挚的怀念之情。书中对传统封建教育的批判,倡导保护儿童的好奇心、求知欲等教育观念在今天仍有借鉴意义。;(1)文章充满诗情画意。作品展示了一幅幅色彩鲜明的世态风俗画,如《从百草园到三味书屋》中作者对百草园自然环境的描写和童年乐趣的叙述,色彩斑斓,富有童趣,展现了作者美好的童年回忆。;(2)融议论于记叙之中。①作者以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂有趣的议论或犀利的批判。如《藤野先生》,写“讲义事件”“幻灯事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。②既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。如《〈二十四孝图〉》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。;(3)善于捕捉生活细节。作品记叙的二十多年间,帝国主义侵华战争、中国国内政治斗争都接连不断。作者通过自己的所见所闻,甚至是一些无关紧要的琐事来反映当时中国的社会状况和风气。如《琐记》展现的便是当时社会的缩影,书中既有对庸俗而世故的儿时邻居衍太太喜欢搬弄是非、暗中使坏等人性的洞察,又有对新式学堂??学的“乌烟瘴气”和新知识、新理论传入当时中国等社会状况的反映。;(4)对比突出人物形象。如《五猖会》通过“我”前后心境的对比,表达了对封建社会的反感和批判。又如《无常》通过将无常这个有人情味的“鬼”和现实中的“人”对比,刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。;消除与经典的隔膜;故事情节探究:描写作者的成长经历;篇目
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