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- 2023-02-13 发布于广东
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教材分析一学情分析二教学目标三重点难点四教法学法五教学过程六教学反思七说课提纲
教材分析一本节作用处理数据在Excel中占据核心地位,是数据应用中的一个重点和难点,在现代办公中应用非常广泛,通过学习本节课可以使学生初步具备使用计算机解决实际问题的能力。教材理念做 中 学、做 中 教 第五章、第四节任务三 处理数据周南岳主编 一课时
面对这些富有个性化的学生,要因人施教,力求实施分层教学。 喜欢实践课,动手能力强,有强烈的 好奇心和求知欲,乐于表现,掌握了 数据计算的基础知识 操作水平参差不齐,厌恶理论课,不善于总结、自学,缺乏合作意识 学情分析二16级计算机1班
掌握数据排序、筛选和分类汇总的操作方法知识与技能情感态度与价值观通过分组竞赛,培养学生的团队协作意识、竞争意识,逐步提高职业素养过程与方法 通过对初赛成绩表的数据处理,培养学生 应用计算机解决生活中实际问题的能力 教学目标三
重点难点四重点 数据排序、筛选和分类汇总的操作方法难点 高级筛选的条件设置 关键点选择合适的方法处理数据,解决问题
教法学法五情境教学任务驱动分组竞赛演练互助 教法分析学法指导学案导学自主探究小组合作
课前准备多媒体课件学案、素材合理分组竞赛规则学生预习学案 小组冠名教学过程六教师
课堂教学
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