实验小学三年级语文下册 第一单元《习作：我的植物朋友》课后作业 新人教版三年级语文下册第.docVIP

《我的植物朋友》 一、审清题目，明确习作要求。 1．这次习作属于（ ）的作文. A．写人 B．记事 C．状物 D．写某个场景 2．下列各项中与习作内容无关的是（ ) A．写植物的形状。 B．写“我和植物之间的故事。 C．写植物的特点。 D．写植物王国发生的科幻故事。 二、学会选材。 1．下列能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。 (1)面对梅花，我展开想象,希望自己也做一个像梅花那样的人。（ ） （2）小草默默无闻,装点着大自然，让大地充满生机. （ ) （3)兰花默默地散发着芳香，永远低垂着头，具有谦逊的特点（ ) 2．学习制作观察记录长。 名称:__________ 颜色:________ 样子：形似______,椭圆形或近似圆形，全身________。 用途：食物、____________、____________…… 其他:种类多、喜欢阳光、不怕干旱,生命力旺盛、顽强。果实一般可以食用,花的颜色有红的、白的、黄的…… 三、阅读欣赏，学习写法。 (一）五色梅 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。七月份 它长出花蕾，八月开花,九月怒放.五色梅开出的花非常别致，一朵花有多种颜色:黄、绿、橙、红、白.它的样子像一把花雨伞.微风吹来，摇摇摆摆,更加美丽。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天,再把它拿出来，埋