《巧手工艺坊-六瓣花剪纸》（课件）-四年级上册劳动苏教版.pptVIP

六瓣花剪纸 内容说明：六瓣花剪纸是对称剪纸的一种，六瓣花和雪花的形状是一样的，所以又叫雪花剪纸。在学习这一内容前已学习了三瓣花、四瓣花、五瓣花的剪纸方法，六瓣花剪纸是以前学习的三瓣花剪纸的再变化，而以后学习的多瓣花（八瓣花、十瓣花......）等的学习和六瓣花的剪制是一样的，是以前学习内容的一个变化。所以这一内容的学习既是对以前学习内容的加深，也是以后多瓣花剪纸内容的方法探索。 活动目标： 1、知识和能力目标：通过对六瓣花剪纸（雪花剪纸）的学习，培养学生动手能力，开拓学生思维空间，提升学生的审美情趣。 2、过程与方法目标：运用小组合作、独立创作的方式进行雪花剪纸的创作、剪制。 3、情感态度价值观目标：培养学生观察生活、表现生活的情感态度。 教学重点、难点： 1.六瓣花剪纸的方法、过程 2.学生自己创设不同的剪纸图案，剪出不同的作品。 3.激发学生观察生活、积极创作、热爱生活的情感。 雪美不美？飘飘扬扬的雪花从空中飘落下来，真得好美啊！雪给人们带来温馨的感觉，带来丰收的希望，所以聪明的古人把雪花作为奇妙的剪纸世界中的一部分内容，同学们想不想学？老师已经让你们课前查阅了雪花的资料，那谁来说一说雪花的特点？ 雪花的 基本特点 1.形状各异。 2.有形状基本相同的六个角。 1.说一说剪纸的顺序。 2.三瓣花折纸的方法是怎样的？ 你还记得吗？ 备纸、构图、剪刻 把正方形纸折成相等的三部分 六瓣花折纸方法：把纸折成相等的三份后，再沿着中线对折。 六瓣花展示 作品欣赏 试 一 试 我 最 棒 课堂小结： 事物是丰富多彩的，只要我们多留心，多观察，就会发现生活中处处都有美，我们要善于发现美，用我们的剪刀去表现美，创造美。 拓展作业： 1.我探究： 构图时画出其中的一角再剪制会是什么图案。 2.选一个六瓣花剪纸作品粘贴在卡纸上，制成贺卡，送给自己的亲人。 *