《巧手工艺坊-奇妙的绳结》（课件） 年级上册劳动苏教版.pptVIP

* 绳子的使用，和结绳记事出现凝聚了古时代人们的智慧 到了今日，已经没有人再用这种方法记事了，然而，对于古人来说，这些大大小小的结则是他们用来回忆过去的唯一方法。 * * * * * * * 要注意什么：按顺序看，仔细看说明，找准关键步骤，你认为哪一步是关键？根据十字捆扎法的示意图，再把书本捆一捆。 * 认真倾听，学会合作 奇妙的绳结 活动目标 1.培养学生留意生活、善于观察、善于在生活中学习的意识和习惯。 2.掌握些装饰结和实用结的设计与制作，学会正确的接绳结、红领中结、鞋带结等的打法提高安全意识和自我保护能力,同时掌握学习打绳结的方法 绳子的起源 绳子的出现最早可以上溯到数万年前，在人类开始有最简单的工具的时候，他们便会用草或细小的树枝绞合搓捻成绳子，用它来捆野兽，缚栓牢茅草屋，做腰带系住草裙，再后面就出现了“结绳记事”，用粗细不同的绳子结成大小的疙瘩记录事件。这也是文字诞生前，人们记事的方法。 结绳记事 结绳记事是远古时代人类摆脱时空限制记录事实、进行传播的手段之一，它发生在语言产生之后、文字出现之前的漫长年代里。人们用粗细不同的绳子，在上面结成不同距离的结，结有大有小，每种结法、距离大小以及绳子粗细表示不同意思。 生活中的绳结 捆扎书本 1. 捆扎：利用工具筐里的绳子两两合作将书捆扎起来。 2. 抖书：捆好后，将书拿起来用力抖一抖。 3. 交流：你们是怎么捆扎的？遇到哪些问题？ 组内互助解决。 4. 时间：音乐结束后，整理物品，停止操作。 5. 评比：小组代表将捆扎好的书本在讲台展示，既结实又美观的小组获胜。 温馨提示：用剪刀时注意安全，废弃绳头放到工具盒内。 十字捆扎法 拆解法 还原 观察 拆解 记录 仔细观察 慢慢拆开 认真记录 及时还原 1 2 3 5 6 4 将书正面朝上，取绳子平放在书宽度的中间。 将书翻到背面压住绳子，将绳子的两头调整一样齐。 交叉的绳子旋转出一个结，各自向垂直方向拉伸。 将书翻过来，之前打结的地方压在书的下面，两边的绳子折叠到上面。 将两边的绳子各自穿过书正面的绳子。 伸出的两边打个活结后，十字捆书方法完成。 渔人结 称人结 自救绳结 知识源自点滴 2023年 * * * 绳子的使用，和结绳记事出现凝聚了古时代人们的智慧 到了今日，已经没有人再用这种方法记事了，然而，对于古人来说，这些大大小小的结则是他们用来回忆过去的唯一方法。 * * * * * * * 要注意什么：按顺序看，仔细看说明，找准关键步骤，你认为哪一步是关键？根据十字捆扎法的示意图，再把书本捆一捆。 * * * * *