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- 2023-02-13 发布于湖北
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题目: 小学生劳动教育问题及对策
小学生劳动教育问题及对策
【摘要】劳动教育之间具有长期性、融合性和历史性的特点,与核心素养的持续性、整体性和时代性之间相互契合,在劳动教育与培养学生核心素养中起着至关重要的作用。核心素养引领课程改革和育人模式变革,为劳动教育的研究提供了新的视角。本文采用文献研究法收集、分析、整理关于小学劳动教育与核心素养的文献资料,反观当前我国小学劳动教育的现状,小学劳动教育出现了诸多问题,劳动教育的功能出现了异化;劳动教育的内容不尽全面;劳动教育的方式比较单一;劳动教育的机制不够健全。 劳
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