小学体育与健康1～2年级全一册第三部分体育运动技能小学一年级体育与健康游戏课.docxVIP

小学一年级体育与健康游戏课《逛动物园》教学设计 上课时间第十三周使用班级 一年级 课题逛动物园 课型室外课 维 目 标 知识与技能 高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式； 过程与方法 运动的兴趣的爱好，形成坚持锻炼的习惯； 情感态度价值观 扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度； 教学重点与难点 教学重点：学习两手抛接沙包的基本技能； 教学难点：学生的下肢和上肢的配合能力； 电教媒体 教 学 过 程 设 计 教师活动与教学过程设计 学生活动设计 反思与改进 一、课堂常规 1、师生问好 2、宣布内容 导语：小朋友们，今天老师带你们 去动物园玩 3、步入课堂 二、模仿操 （1）导入：小朋友，动物园里有什 么动物，谁能模仿？ （2）老师诱导学生进行想象 （3）师生示范，进行点评 三、动物园里运动会 （1）导入：现在袋鼠和大象正在比 赛 （2）老师讲解具体做法和要求 （3）带领学生进行比赛，并进行纠 一、课堂常规 1、整队 2、了解本课学习的任务和目的 3、步入课堂 二、模仿操 （1）紧跟教师思路 （2） 了解观察具体示范动作 （3）集体练习，针对不足加以 纠正 三、动物园里运动会 （1）导入：现在袋鼠和大象正 在比赛…… （2）老师讲解具体做法和要求 正四、两手交换抛接沙包 （1）导语：大象正在表演抛接球，让我们去看看吧 （2）教师讲解具体方法并示范（3）组织学生进行练习比赛 （4）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正 五、放松歌舞操“幸福与拍手” 教师讲解具体的放松方法六、教师作小结 七、安排收回器材八、宣布下课 （3）带领学生进行比赛，并进行纠正 四、两手交换抛接沙包（1）了解具体故事情节 （2） 了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新 （3）学生分组练习比赛（4）针对比赛的不足加以纠正, 并小结五、放松歌舞操 “幸福与拍手”学生观察学习并伴随音乐起舞 六、教师作小结七、协助教师收回器材 八、师生告别