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《动医专业英语》课程教学大纲 课程编码：Z1707012115 学时/学分：24/1.5 一、课程性质与适用专业 本课程主要面向动物医学专业本科生开设的一门专业任修课程之一，主要任务是通过专业英语学习,培养学生独力阅读动物医学英文教材和快速阅览英文期刊、掌握本学科国内外研究动态的能力；使学生开始熟悉和初步掌握医学英语的特点和规律，学习医学英语词汇的构词法和熟记一定数量的词根、前缀及后缀，掌握专业英语的阅读技能，加强口语交际能力；培养学生在一定程度上掌握专业英语的翻译技巧，能够顺利地阅读和翻译英文的专业刊物；通过本课程的学习，学生能以英语为工具，阅读专业文献，进行国际交流，获得专业所需的外文信息。 适用专业：动物医学 二、课程目标 （一）课程目标 课程目标1：了解专业英语的特点和表达方式，掌握常见的句型和动物医学专业知识的衔接。 课程目标2：掌握专业英语核心词汇和词汇的组成，具有阅读专业外语的基础知识和基本方法。 课程目标3：学会对动物医学专业英语读物的翻译，能简单翻译常见的病例报告和科技文章，锻炼学生的基本科学思维训练。 （二）课程目标与毕业要求的关联分析 序号 课程目标 所支撑相关专业的毕业要求 1 课程目标1 具有大学英语四级水平的基本公共英语知识，掌握兽医领域的基本概念和描述特征，具有本学科的知识储备。 2 课程目标2 掌握专业外语的词汇特点，熟悉常见动物器官和疾病外文词汇，了解兽医科学研究中应用的句型，提高阅读能力。 3 课程目标3 具备专业英语翻译能力，能够组织与管理、语言与文字表达、独立获取知识；能进行准确的专业翻译。 三、课程的教学内容及要求 （一）理论教学部分 1．绪论（支撑课程目标1、2） （1）概述，专业英语的重要意义，专业英语和公共英语的共性和个性。 （2）专业英语的特点。 2．专业英语的构词概述（支撑课程目标1、2） （1）专业英语的来源，最常用的几种外语的形成与发展。 （2）专业英语的组成，专业英语的文体学(Stylistics)。 3. 常用动物医学英语词汇（支撑课程目标1、2） （1）常用词汇，包括科技英语中常用的动词、形容词及常用表达。 （2）掌握专业词汇，主要是与本专业有关的专业名词、术语及表达。 4.专业英语的阅读（支撑课程目标1、2、3） （1）掌握典型语法重点语法、常用句式与结构，如被动语态、定语从句、名词从句、状语从句、否定句、数词的表达等。 （2）掌握动物医学专业的语法特点，注重对学生的专业英语阅读能力培养。 5．专业英语的翻译（支撑课程目标1、2、3） （1）掌握翻译技巧，主要是科技英语翻译时应注意的问题。 （2）长难句和复杂句的的翻译能力的培养。 6.专业英语的写作（支撑课程目标1、2、3） （1）了解撰写科学论文的组成：题目、摘要、引言、实验过程、结果、讨论。以及在这几部分中各自的写法。 （2）初步熟悉科技英语汉译英的应用。 7. Lesson 1 组织胚胎学与解剖学（支撑课程目标1、2） 熟悉组织胚胎学与神经生物学有关研究动态及热点，干细胞研究等有关英文文献，掌握相关专业词汇，学会撰写英文摘要，并进行短文翻译。 8. Lesson 2 微生物学与免疫学（支撑课程目标1、2） 熟悉病原生物学有关研究动态及热点，特别是新发现传染病(非典、禽流感)和重要传染病(HIV、乙肝、肺结核、血吸虫病)等有关英文文献，掌握相关专业词汇，学会撰写英文摘要，并进行短文翻译。 9. Lesson 3 生理学与病理生理学（支撑课程目标1、2） 熟悉心脑血管病有关发病机制研究动态及热点，特别是肿瘤发生和各种慢性病(糖尿病、高血压、动脉粥样硬化) 发病机制等有关英文文献，掌握相关专业词汇，学会撰写英文摘要，并进行短文翻译。 10. Lesson 4 药理学及抗生素（支撑课程目标1、2） 熟悉耐药性基因及新药研究动态及热点，特别是中药成份分析、道底药材培育、鉴定及蛋白质组学等有关英文文献，掌握相关专业词汇，学会撰写英文摘要，并进行有关短文翻译。 11. Lesson 5 临床疾病学（支撑课程目标1、2） 熟悉临床疾病有关发病机制研究动态及热点，特别是内科和外科病发病机制和治疗方法等有关英文文献，掌握相关专业词汇，学会撰写英文摘要，并进行短文翻译。 12 Lesson 6 中兽医学（支撑课程目标1、2） 掌握中兽医的基本概念，熟悉中兽医的研究动态及热点，国际针灸协会的发展趋势等有关英文文献，掌握相关专业词汇，学会撰写英文摘要，并进行短文翻译。 四、教学学时分配 课程教学学时分配表 序号 教学内容 学时 讲授 学时 上机/实验 学时 其他 学时 1 绪论 1 1 2 专业英语的构词概述 2 2 3 常用动物医学英语词汇 4 4 4 专业英语的阅读