加减混合运算（带小括号)（课件）-一年级下册数学人教版.pptx

第六单元　100以内的加法和减法（一）6　加减混合运算（带小括号）1.认识小括号,初步了解带小括号的加、减两步式题的运算顺序,并能正确计算带小括号的加、减两步式题。2.加强数学语言训练,培养观察、比较、分析、综合判断的能力。1.计算下列各题,并说出计算顺序。4+3+3= 　5+0+3= 　3+4+9= 21-6-7= 43-4-8= 30-3-5= 22-5+7= 39+9-4= 54-5+30=10816831222444792.连加、连减、加减混合算式都要按照( )的顺序计算。从左往右1.阅读课本例3,从图上你知道了什么数学信息?一共有10朵花,先剪掉2朵,又剪掉了3朵。2.怎样算出还剩几朵呢?用一共的数量,减去先剪掉的2朵,再减去又剪掉的3朵。3.如何列算式呢?10-2-3=4.还有其他的计算方法吗?10-(2+3)5.一个算式里有括号时,要先算什么?小括号里面的数。小括号里面的数一个算式里有括号,要先算(　 　)。智慧延学1.通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么疑问?合理即可。2.解决问题。从前面数小明是第8个,从后面数是第25个,这一队一共有多少人?8+25-1=32(人)　答略1.说一说下面各题应先算什么,再计算。12-5+4=　 14-9-3=50-10-20= 12-(5+4)=14-(9-3)= 50-(10+20)=1123208202.看谁算得又对又快。41-20+9= 4+7+26= 97-(38+2)= 99-(23+7)= 90-(16+4)= 39-(9-5)= 63-30+5= 40+(15-8)= 75-(10+23)=3037576935703847423.解决问题。(1)妈妈买了15个苹果,我吃了3个,妹妹吃了2个,还剩多少个?(用两种方法解答)方法一:15-3-2=10(个)方法二:15-(3+2)=10(个)(2)超市运进45箱苹果,上午卖出5箱,下午卖出3箱,超市还有多少箱苹果?(用两种方法解答)方法一:45-5-3=37(箱)方法二:45-(5+3)=37(箱)(3)树上原来一共有38个苹果,现在树上还剩多少个苹果?38-(4+6)=28(个)(4)有35朵小红花,小明拿走6朵,小红拿走3朵,还剩多少朵?(5)妈妈带了100元,买一件上衣用了30元,买一条裙子用了40元。还剩多少钱?35-(6+3)=26(朵)100-(30+40)=30(元)略4.做一做课后作业,把解决问题的两种方法讲给家长听。( 实践类作业)END感谢观看 下节课再会