常州市20052006学年第一学期期末质量调研.pdfVIP

常州市20052006学年第一学期期末质量调研.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
常州市 2005—2006 学年第一学期期末质量调研 高一语文 2006年 1 月 命题人:臧艳芬 毕晓敏 吴琦松 杨华平 审卷人:蒋家义 周 於 (全卷 100 分,考试时间 120 分钟) 一 70 分 (一)阅读下面一段文字,完成1~4 题。(15 分) 剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是能够一次性 解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以,十五年了, 我还是总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边 的嘈杂,理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。十五年中,这古园的形体被不能理解它的 人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平 铺的—刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,—群雨燕便出 来高歌,把天地都叫喊得苍凉;譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想他们是谁,曾在哪 儿做过些什么,然后又都到哪儿去了;譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在 那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一 直站到这个世界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥 土的气味,让人想起无数个夏天的事件;譬如秋风忽至,再有—场早霜,落叶或飘摇歌舞或 坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻,要 你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情 感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。 (节选自史铁生 《我与地坛》) 1、下列词语中加点字的注音没有错误的一项是(2 分) ( ) A. 瞬 (x ùn )间 颓 (tu í)墙 嘈 (c áo )杂 . . . B. 窥 (ku ī)看 雕琢 (zhu ó) 譬 (b ǐ)如 . . . C. 坎 (k ǎn )坷 古柏 (b ǎi) 灼 (zhu ó)烈 . . . D. 播散 (s àn ) 熨 (y ùn )帖 意蕴 (y ùn ) . . . 2、文中画线的 “纷乱的思绪” 、“有些东西”具体指什么?(5 分) 答:纷乱的思绪 有些东西 3、十五年来,史铁生在地坛或徘徊默坐,或寻觅呆想,地坛是作家的精神支柱之一。结合 本段文字,说说作家从中获得了怎样的启示。(4 分) 答: 4、从以下⑴⑵两题中任选一题完成。(4 分,多做不给分,其余各选做题与此同 ) .... 1 ⑴文中六个譬如中所用的一些意象如 “落日”、“燕子”„„,在我国古典诗词中也是常见 的。请写出两句也含有这些意象中某一意象的诗句。 ① ② ⑵根据文中六个譬如,围绕下面给出的中心句,仿写一段文字(不少于两句)。 大自然是美丽丰盈的,她恩赐与我们缤纷的色彩和无穷的启迪: (二)阅读下面一段文字,完成5 ~10 题。(共20 分) 禁 忌 (节选)

文档评论(0)

czqj888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档