JYT 0644—2022数字教育资源基础分类代码.pdfVIP

ICS 35.240.99 CCS L67 JY 中 华 人 民 共 和 国 教 育 行 业 标 准 JY/T 0644—2022 数字教育资源基础分类代码 Basicclassification codesofdigitaleducationresources 2022-11-30发布 2022-11-30实施 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部  发 布 JY/T 0644—2022 目 次 前言III 1 范围1 2 规范性引用文件1 3 术语和定义1 4 分类体系1 5 资源格式分类代码1 资源格式分类代码结构1 资源格式分类代码表2 6 交互类型分类代码5 交互类型分类代码结构5 交互类型分类代码表5 7 资源类型分类代码5 资源类型分类代码结构5 资源类型分类代码表5 8 用户类型分类代码6 用户类型分类代码结构6 用户类型分类代码表7 9 适用学习者分类代码7 适用学习者分类代码结构7 适用学习者分类代码表7 10 所属学科分类代码10 所属学科分类代码结构10 所属学科分类代码表11 11 扩展原则14 参考文献15 I JY/T 0644—2022 前 言 本文件按照GB/T 1.1—2020 《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由中华人民共和国教育部科学技术与信息化司提出并归口。 本文件起草单位：中华人民共和国教育部科学技术与信息化司、华中师范大学、华东师范大学、人 教数字出版有限公司、清华大学、北京邮电大学、教育部教育技术与资源发展中心、北京信息职业技术 学院。 本文件主要起草人：雷朝滋、舒华、任昌山、潘润恺、李琳娜、吴砥、吴晨、李亚婷、吴永和、沙 沙、杜婧、李青、徐建、卢春、尉小荣、成秀丽、耿秀华。 III JY/T 0644—2022 数字教育资源基础分类代码 1 范围 本文件给出了数字教育资源的基础分类，规定了资源格式、交互类型、资源类型、用户类型、适用 学习者、所属学科的分类代码。 本文件适用于对数字教育资源的整理、汇编、发布、检索和查询。 2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。 3 术语和定义 GB/T 10113—2003、GB/T 28825—2012界定的术语和定义适用于本文件。 4 分类体系 按资源格式、交互类型、资源类型、用户类型、适用学习者、所属学科六个维度分类，见图1。 数字教育资源分类体系 按 按 按 按