余弦定理已知三边怎样求三个角呢.pptxVIP

余弦定理第1页/共18页第一页，共19页。 教学目标1、了解用向量法证明余弦定理的过程2、能够从余弦定理得到它的推论3、掌握用余弦定理及推论解三角形第2页/共18页第二页，共19页。 CBAcab﹚﹚探 究： 若△ABC为任意三角形，已知角C， a, b,求边 c.设由向量减法的三角形法则得第3页/共18页第三页，共19页。 CBAcab﹚余弦定理由向量减法的三角形法则得探 究： 若△ABC为任意三角形，已知角C， a, b,求边 c.设向量法第4页/共18页第四页，共19页。 余弦定理 三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 利用余弦定理可以解决什么类型的三角形问题？CBAbac归纳 利用余弦定理，可以解决：（1）已知三边，求三个角；（2）已知两边及夹角，求第三边和其他两个角。（3）判断三角形的形状。第5页/共18页第五页，共19页。 余弦定理 已知三边,怎样求三个角呢？推论：CBAbac思考1：第6页/共18页第六页，共19页。 一、已知三角形的两边及夹角求解三角形CABabc第7页/共18页第七页，共19页。 变式：CBAbac第8页/共18页第八页，共19页。 例2、在△ABC中，已知a= ,b=2,c= , 解三角形(依次求解A、B、C).解：由余弦定理得二、已知三角函数的三边解三角形第9页/共18页第九页，共19页。 变式：CBAbac第10页/共18页第十页，共19页。 由推论我们能判断三角形的角的情况吗?推论：CBAbac思考2：提炼：设a是最长的边，则△ABC是钝角三角形△ABC是锐角三角形△ABC是直角三角形第11页/共18页第十一页，共19页。 例3、在△ABC中，若　　　　　　， 则△ABC的形状为（　）Ａ、钝角三角形　　　　　　Ｂ、直角三角形Ｃ、锐角三角形　　　　　　Ｄ、不能确定那 呢?三、判断三角形的形状第12页/共18页第十二页，共19页。 三角形三边长分别为4,6,8，则此三角形为（ ）Ａ、钝角三角形　 　　Ｂ、直角三角形Ｃ、锐角三角形 　　　Ｄ、不能确定重温：《三维设计》P4例3和训练7，试一试余弦定理的威力吧第13页/共18页第十三页，共19页。 思考： 已知两边及一边的对角时，想一想如何来解这个三角形？ 如：已知b=4,c= ,C=60°求边a.第14页/共18页第十四页，共19页。 小结: 余弦定理可以解决的有关三角形的问题：1、已知两边及其夹角，求第三边和其他两个角。2、已知三边求三个角；3、判断三角形的形状余弦定理：推论:第15页/共18页第十五页，共19页。 作业：学习指导用书第16页/共18页第十六页，共19页。 谢谢！第17页/共18页第十七页，共19页。 谢谢您的观看！第18页/共18页第十八页，共19页。 内容总结余弦定理。第2页/共18页。探 究： 若△ABC为任意三角形，已知角C，。a, b,求边 c.。三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。一、已知三角形的两边及夹角求解三角形。解三角形(依次求解A、B、C).。由推论我们能判断三角形的角的情况吗。例3、在△ABC中，若　　　　　　，。Ａ、钝角三角形　　　　　　Ｂ、直角三角形。Ｃ、锐角三角形　　　　　　Ｄ、不能确定。第17页/共18页第十九页，共19页。