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建立有效的德育评价体系
建立有效的德育评价体系，促进德育健康发展
德育作为学校教育必不可少的组成部分，其重要地位越来越受到广大教育工作者的认同。小学德育教育往往通过学校德育处（政教处与少先队）开展德育教育工作，德育教育的途径往往通过德育讲座、班队活动、走访名胜古迹、了解名人名贤等途径对学生进行德育教育。上级主管部门对德育工作的评估，也往往通过“听、看、谈、查”的形式进行，即听学校德育工作情况汇报和师生对德育工作的意见建议；师生文明行为、宣传橱窗及班级黑板报；查阅德育活动相关材料、德育工作相应的各种有效措施、制度和规定，包括班主任工作手册、德育工作计划和总结、专题活动总结及论文、班主任管理（家
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