第2课 物质运动与人生行动（刘娟）.ppt

（二）规律是客观的 1.规律的客观性——是指规律的存有和发生作用是不以人的主观意志为转移的。 两层含义：一是……存有……（举例：布鲁诺的“日心说”） 二是……发生作用……，不能被创造，也不能被消灭，但能够理解，并加以利用。（举例：反季节蔬菜、园林花卉） 练一练 判断下列哪些是属于规律，哪些不是？ 红灯停，绿灯行 种瓜得瓜，种豆得豆 近朱者赤，近墨者黑 月亮绕地球转 生产关系一定要适合生产力发展 生物体的新陈代谢 打铃上课 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 认 识 运 动 一切存有物，一切生活在地上和水中的东西，仅仅因为某种运动才得以存有、生活。 2、马克思的上述论断的哲学涵义是（ ） A、运动是物质的存有方式和根本属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者 A 必然联系是确定不移、必定如此、不可避免的关系。 偶然联系是能够不出现、能够这样出现，也能够那样出现的不确定的联系。 （3）规律是事物运动过程中的必然联系 说明： 12－20分，你是个标准的行动者。凡事你不会光说不做，尤其喜欢忙忙碌碌，喜欢主动参与，计划永远排得满满的。越忙越有劲。 6－11分，你是个介于行动者和空想家之间的人，你喜欢过得忙碌，但不反对偶尔静下来思考一番。所以，你将更容易适合各种环境。 5分以下，你是个标准的思想家，你宁愿一个人抱着一本书看或胡思乱想。虽然你也喜欢有人作伴，与人聊天，但是你还是更喜欢独处的乐趣。 （1）规律是事物运动过程中本身所固有的联系 规律不是人的意识所赋以事物的，也更不是上帝创造的，而是事物发展过程中自身所固有的。 作用力 反作用力 这种联系是宏观物体之间的普遍存有的、是宏观物体固有的。 新陈代谢 这是生物体运动所固有的。 这是阶级社会所固有的。 （1）规律是事物运动过程中本身所固有的联系 规律不是人的意识所赋以事物的，也更不是上帝创造的，而是事物发展过程中自身所固有的。 作用力 反作用力 这种联系是宏观物体之间的普遍存有的、是宏观物体固有的。 新陈代谢 这是生物体运动所固有的。 这是阶级社会所固有的。 * 第2课 物质运动与人生行动 哲学与人生 看视频：运动的宇宙 这段视频说明了什么？ 没有运动这个世界将会怎样？ 你还能举出事物运动变化的相关例子？ 第2课 物质运动与人生行动（刘娟）（二）规律是客观的 1.规律的客观性——是指规律的存有和发生作用是不以人的主观意志为转移的。 两层含义：一是……存有……（举例：布鲁诺的“日心说”） 二是……发生作用……，不能被创造，也不能被消灭，但能够理解，并加以利用。（举例：反季节蔬菜、园林花卉） 练一练 判断下列哪些是属于规律，哪些不是？ 红灯停，绿灯行 种瓜得瓜，种豆得豆 近朱者赤，近墨者黑 月亮绕地球转 生产关系一定要适合生产力发展 生物体的新陈代谢 打铃上课 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 认 识 运 动 一切存有物，一切生活在地上和水中的东西，仅仅因为某种运动才得以存有、生活。 2、马克思的上述论断的哲学涵义是（ ） A、运动是物质的存有方式和根本属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者 A 必然联系是确定不移、必定如此、不可避免的关系。 偶然联系是能够不出现、能够这样出现，也能够那样出现的不确定的联系。 （3）规律是事物运动过程中的必然联系 说明： 12－20分，你是个标准的行动者。凡事你不会光说不做，尤其喜欢忙忙碌碌，喜欢主动参与，计划永远排得满满的。越忙越有劲。 6－11分，你是个介于行动者和空想家之间的人，你喜欢过得忙碌，但不反对偶尔静下来思考一番。所以，你将更容易适合各种环境。 5分以下，你是个标准的思想家，你宁愿一个人抱着一本书看或胡思乱想。虽然你也喜欢有人作伴，与人聊天，但是你还是更喜欢独处的乐趣。 （1）规律是事物运动过程中本身所固有的联系 规律不是人的意识所赋以事物的，也更不是上帝创造的，而是事物发展过程中自身所固有的。 作用力 反作用力 这种联系是宏观物体之间的普遍存有的、是宏观物体固有的。 新陈代谢 这是生物体运动所固有的。 这是阶级社会所