- 4
- 0
- 约2.79千字
- 约 8页
- 2023-02-16 发布于广西
- 举报
PAGE
4.1 对数的概念
一、【学习目标】
1.理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.
2.通过具体实例,了解对数函数概念,掌握对数函数的图象与性质
3.掌握不同类型增长函数的比较.
二、【学习重难点】
重点:1.指数式与对数式之间的互相转化关系;
2.对数的定义及相关概念,常用对数、自然对数的概念;
难点:熟练掌握对数的运算
三、【新知探究】
情境引入
“对数”(logarithm)一词是纳皮尔首先创造的,意思是“比数”.他最早用“人造的数”来表示对数.
俄国著名诗人莱蒙托夫是一位数学爱好者,传说有一次他在解答一道数学题时,冥思苦想没法解决,
您可能关注的文档
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册1-1-1集合的概念与表示教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册1-1-2集合的基本关系教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册1-1-3-1交集与并集教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册1-1-3-2全集与补集教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册1-2-1第1课时必要条件与充分条件教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册1-3-2第2课时基本不等式与最大(小)值教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册5-1-1利用函数性质判定方程解的存在性教案.docx
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册5-1-2利用二分法求方程的近似解教案.doc
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册5-2-1实际问题的函数刻画教案.docx
- 北师大版(2019)高中数学必修第一册5-2-2用函数模型解决实际问题教案.doc
原创力文档

文档评论(0)