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- 2023-02-15 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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理论窑探索 课程教育研究 CourseEducationResearch 2021年第29期
彰显核心素养,追求全面发展
———高中语文部编教材的使用思考
朱中兰
渊重庆市合川实验中学校 重庆 401519冤
揖摘要铱部编高中语文教材在教学中的指引作用越来越重要遥 文中通过使用教材中的四方面认识袁即读写相融
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