高中物理§1.2 库仑定律教学课件.pptVIP

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2023-02-16 发布于四川
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高中物理§1.2 库仑定律教学课件.ppt

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§1.2 库仑定律;交流讨论：;实验探究(视频);归纳总结：;(5)当带电体不能看成点电荷时,理论上可把带电体看成由许多点电荷组成,先用库仑定律求出每两个点电荷间的库仑力,再用力的合成法那么求出两带电体间的作用力；;3.库仑定律的适用范围是 [ ] A.真空中两个带电球体间的相互作用 B.真空中任意带电体间的相互作用 C.真空中两个点电荷间的相互作用 D.真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,那么可应用库仑定律;5.如下图,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,q1与q2之间的距离为L1,q2与q3之间的距离为L2,且每个电荷都处于平衡状态. (1)如q2为正电荷,那么q1为电荷,q3为电荷, (2)q1、q2、q3三者电量大小之比是 : : . ;6.A、B两个大小相同的金属小球,A带有6Q正电荷,B带有3Q负电荷,当它们在远大于自身直径处固定时,其间静电力大小为F.另有一大小与A、B相同的带电小球C,假设让C先与A接触,再与B接触,A、B间静电力的大小变为3F,那么C的带电情况可能是 [ ] 　A．带18Q正电荷 B．带12Q正电荷　C．带36Q负电荷 D．带24Q负电荷;从例题可以看出：电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力.§1.2 库仑定律;交流讨论：;实验探究(视频);归纳总结：;(5)当带电体不能看成点电荷时,理论上可把带电体看成由许多点电荷组成,先用库仑定律求出每两个点电荷间的库仑力,再用力的合成法那么求出两带电体间的作用力；;3.库仑定律的适用范围是 [ ] A.真空中两个带电球体间的相互作用 B.真空中任意带电体间的相互作用 C.真空中两个点电荷间的相互作用 D.真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,那么可应用库仑定律;5.如下图,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,q1与q2之间的距离为L1,q2与q3之间的距离为L2,且每个电荷都处于平衡状态. (1)如q2为正电荷,那么q1为电荷,q3为电荷, (2)q1、q2、q3三者电量大小之比是 : : . ;6.A、B两个大小相同的金属小球,A带有6Q正电荷,B带有3Q负电荷,当它们在远大于自身直径处固定时,其间静电力大小为F.另有一大小与A、B相同的带电小球C,假设让C先与A接触,再与B接触,A、B间静电力的大小变为3F,那么C的带电情况可能是 [ ] 　A．带18Q正电荷 B．带12Q正电荷　C．带36Q负电荷 D．带24Q负电荷;从例题可以看出：电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力.