小学数学北师大六年级上册六比的认识《比的应用》(一)课件.ppt

直接说出算式 （ ） （ ） 复 习（二） 公鸡（ ）份， 母鸡（ ）份， 一共（ ）份, （ ）只数是（ ）只数的 母鸡只数与公鸡只数的比是4：3 六(1)班男生人数与女生人数的比是4 ∶5。 提示：可以把男生人数看作（ ）份， 那么女生人数有（ ）份，全班共有（ ）份。 男生人数是女生人数的（ ）， 女生人数是男生人数的（ ）， 男生人数是全班总人数的（ ）， 女生人数是全班总人数的（ ）。 复 习（三） 男生人数与女生人数的( )∶( )，男生人数（ ）份，女生人数（ ）份，男生人数是女生的（ ），女生人数是男生的（ ），男生人数占全班人数的（ ），女生人数占全班人数的（ ）。 复 习（四） 六（2）班男生人数28人，女生人数21人。 4 3 4 3 大班30人 小班30人 应该怎么分苹果呢？ 大班与小班的人数比是多少？ 100个 1班 2班 30个 20个 30个 20个 按人数 40个 1班 2班 3个 2个 6个 4个 9个 6个 3 ∶ 2 分 的比 1班 2班 1班 2班 30个 20个 30个 20个 12个 8个 12个 8个 140个 一班分到 总数的 3 5 二班分到 总数的 2 5 3＋2＝5 140× ＝84（个） 3 5 140× ＝56（个） 2 5 3份（1班）＋2份（2班）＝140个 解：设每份橘子是 个，那么1班3 个，2班2 个。 3 ＋2 ＝140 5 ＝140 ＝28 3 ＝3×28＝84 2 ＝2×28＝56 答：1班分到84个， 2班分到56个。 一班 ＋ 二班 ＝ 总个数 检验： 84 + 56 ＝ 140 一班 ： 二班 84 ： 56 3 ： 2 画线段图检验 总个数 140个 2 一班84个 二班56个 3 ： 140× 3 5 140× 2 5 把总个数140个 按照 3 ：2 来分 140× 3 3＋2 140× 2 3＋2 1 班 2 班 把总数量 按照 A ：B 来分 A份 B 份 总数量× A A＋B 总数量× B A＋B 已知总数和各部分数的比，求各部分数。 结构特征： 方法与步骤： 1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。 4、答题并检验。 1.学校图书馆新进了450本图书， 按4∶5分给四年级和五年级， 应该怎么分？分一分，并记录 分的过程。 四年级 五年级 2.一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养 育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多 少尾？ 2＋3＝5 25000× ＝10000（尾） 2 5 25000× ＝15000（尾） 3 5 用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条边各长多少厘米？ 闯关活动：