新教科版小学五年级科学下册《电磁铁》教学课件.pptxVIP

回顾：问题：把通电导线缠绕在铁钉上面，铁钉会被磁化吗？ 讨论：温馨提醒：实验1：测试被线圈缠绕的铁钉是否具有磁性怎么知道自己制作的装置是否具有磁性？1.每次接通电池的时间为2秒钟。实验做三次，每次实验之间相隔30秒。2.一人负责通电和断电，一人负责把钉尖接近盒内的大头针。另一人负责观察实验现象并记录。 现象：结论：实验1：测试被线圈缠绕的铁钉是否具有磁性 绕有线圈的铁钉： 通电时_____磁性，断电时磁性_____.产生消失电磁铁第一次第二次第三次通电前 通电时 断电后 电磁铁的基本构造线圈铁芯电池 像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。 磁铁有磁性；有南北极；同极相斥，异极相吸。电磁铁通电时有磁性! 有南北极? 你们组的电磁铁钉尖是什么磁极，顶帽是什么磁极？实验 2、研究电磁铁的南北极 电磁铁南北极与哪些因素有关？ AB线圈的缠绕方式 电磁铁的南北极与哪些因素有关？电池的正负极接法线圈的缠绕方向电磁铁有南北极，南北极是可以改变的！ 通过这节课的学习，你有什么收获？ 谈谈你对磁铁有了哪些新的认识 学而不止 今天你收获了什么？ 归纳总结1．本节课你学习了什么？2．本节课你有哪些收获？3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？ 同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起