新课改3.0背景下高中生物核心素养的培育及设计-来源:课程教育研究(第2020037期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
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新课改3.0背景下高中生物核心素养的培育及设计-来源:课程教育研究(第2020037期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

理论窑探索 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第37期 新课改3.0背景下高中生物核心素养的培育及设计 赵玉鹏 渊武威第六中学 甘肃 武威 733000冤 揖摘要铱新课改背景下的高中生物教学之中袁越来越注重对综合性人才的培养袁因而如何培育学生的核心素养袁已成 为生物教学的核心任务袁也只有这样学生的生物科学素养才会得以不断提高袁并树立良好的自然观与科学观遥 而想

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