新教科版小学五年级科学下册《食物链和食物网》教学课件.pptxVIP

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  • 2023-02-19 发布于陕西
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新教科版小学五年级科学下册《食物链和食物网》教学课件.pptx

食物链和食物网 能量是生物生存的基础仔细观察绿豆苗圃,都有哪些动物? 绿豆苗与周围的生物有什么关系呢?请举例说明。能量是生物生存的基础 蚜虫从绿豆苗那里获得什么?蚜虫又会被谁吃掉? 小结:食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。能量是生物生存的基础 活动一:套筒游戏 活动一:套筒游戏 1.四个大小不同的套筒,在四个套筒上分别印有绿豆苗、蚜虫、瓢虫与蜘蛛。 活动一:套筒游戏 活动一:套筒游戏谁吃谁:蜘蛛吃瓢虫,瓢虫吃蚜虫,蚜虫吃绿豆苗。谁被谁吃:绿豆苗被蚜虫吃,蚜虫被瓢虫吃,瓢虫被蜘蛛吃。哪一种说法最符合食物关系的本质?能量流动: 绿豆苗的能量流给蚜虫,蚜虫的能量流给瓢虫,瓢虫的能量流给蜘蛛。 食物链绿豆苗蚜虫瓢虫蜘蛛 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫做食物链。 学而不止 今天你收获了什么? 归纳总结1.本节课你学习了什么?2.本节课你有哪些收获?3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么? 同学们,我们今天的探索很成功,但探索远还没有结束,让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧!总结 反思 再见Come onGo onMath school

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