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中班游戏教案《我们都是木头人》 幼儿园中班杰出游戏教案《我们都就是木头人》 活动主题的挑选游戏就是幼儿的天性，不论什么年代， 幼儿总是在游戏中蜕变。民间游戏渊源流长，经过一代又一代 的流传和发展，在我们的民间中流传着许多具备生活气息、风 采各有不同的游戏，这些民间游戏直观易学，不受到场地、人 数、孩子拒绝接受能力差异的管制，三五成群就可以展开了， 从幼儿教育的层面上来看，幼儿民间游戏有利于幼儿在体力、 认知、语言、社会性等发面的发展。本游戏就彰显了这些方面 对幼儿的发展。 活动目标： .培育幼儿的自我控制能力； .在许多人面前能够大胆的整体表现自己。 活动准备工作：幼儿熟识儿歌 活动过程： 已经开始部分：幼儿分后两组，排好圆形，搞身体的热 身基本部分： 幼儿恳请一个“领导人”东站在中间，游戏已经开始，幼 儿边拍掌边念儿歌站立，读至最后一个字的时候，静止不动， 看看谁能够掌控自己. 完结部分： 为了提升幼儿兴趣，东站在中间的小朋友可以笑了笑最 后一个字时搞一个动作，例如“均衡”、“小猫“、“小猴”等。其 余幼儿学样并恒定，学错动作就是赢了，幼儿也可以自由发挥 搞各种动作。