基于核心素养的高中音乐鉴赏教学探究-来源:课程教育研究(第2020019期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.49千字
  • 约 2页
  • 2023-02-17 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

基于核心素养的高中音乐鉴赏教学探究-来源:课程教育研究(第2020019期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

体育窑美育 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 书法袁是中华传统文化中的精华袁也是人类社会发展的 会主动地去学习袁去吸取知识遥 因此袁在中职院校的书法教育 文明沉淀遥将书法教育引入到学校教育中袁能够陶冶学生的情 中袁若是教师想要充分地提高教学效率袁那么也必须要注重吸 操袁促进书法艺术的传承和发扬遥 如今袁很多中职院校也开始 引到学生的兴趣袁他们可以积极主动地参与到学习中来袁从而 开展书法教育遥 更加充分地体会到书法艺术的意义

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档