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基于班主任专业能力发展的实践研究-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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基于班主任专业能力发展的实践研究-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    教师窑学生 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 基于班主任专业能力发展的实践研究 张长武 渊福建省屏南县华侨中学 福建 屏南 352300冤 揖摘要铱十年树木袁百年树人遥中华民族历来有重视教育的传统袁奋斗在一线的班主任在教育过程中起到了关键性作用袁既要 承担繁重教学任务袁又要贯彻教育方针尧政策遥 在初中生成长的过程中袁班主任在他们学习生活

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