中学学生手机管理制度.docxVIP

xxxx中学学生手机管理制度 为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网 络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅印发 的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》经学校研究制 定校园手机管理实施方案，具体方案如下： 一、学校日常手机管理领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 二、筹备准备阶段（3月1日至3月7日） .完善实施方案，形成可持续性管理机制。 .配备班级手机收纳袋。手机收纳袋按照“方便、实 用”的原则，采用布袋并设置对应姓名条的方式。 .合理划分手机归纳袋在教室的存放区域。 三、宣传发动阶段（3月8日至3月14日） .召开班主任主题活动通气会，统一思想、提高认识、 坚定信心。 .各班级要加大宣传力度。利用班会课时间召开“做 文明学生、拒绝手机进课堂”的主题班会，形式不拘一格， 人人发言，辩证学生带手机进课堂的危害，达成共识，形成 班级自律，让每一位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入课 堂，并形成班级或学年组长效机制。 .学校印发《关于学校开展“禁止学生携带手机进课 堂”致家长的一封信》，营造氛围，加大师生、家长的知晓 率。 .向学生家长公布班主任电话，告知家长有急事可直 接通过班主任联系学生，同时班主任要加强与家长的沟通。 四、自查自纠阶段（3月14日至3月21日） .各年级组按制度组织自主清查活动。 .各班级组织清查活动，严禁学生课堂使用手机。 五、实施禁带阶段（3月22日至期末） .各班级收存《关于学校开展“禁止学生携带手机进 课堂”给家长的一封信》回执，并对特殊情况进行统计，同 时对学生进行深入细致的疏导工作. .政教处组成巡查小组对各班进行检查。 .加大值周巡查力度，在课堂巡查中发现有学生持有、 使用手机的，坚决予以收缴，并按相关规定处理。 .任课教师等有关人员发现学生持有、使用手机的， 可直接没收移交班主任，由班主任按照相应程序处理。 六、总结巩固阶段 .总结好的做法，适时调整治理策略，坚持不懈。 .学校通过学生座谈、不定期抽查等方式跟踪各班级 治理情况，并及时通报相关情况。 .表彰先进。对在本次活动中表现好的年级、班级和 优秀学生干部给予奖励。