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- 2023-02-18 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第30期 理论窑探索
初中历史课堂应用微课的探索
胡诗雯
渊天津师范大学滨海附属学校 天津 300450冤
揖摘要铱在网络技术广泛使用的今天袁信息技术与教育教学深度融合已成为必然的发展趋势遥 微课作为新型的学习方
式袁正在为历史课堂教学提供一种更高效的教学手段袁符合当下课程改革的要求遥本文重在
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