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第一单元复习
从容说课
本章的重点是元素周期律和元素周期表,要深刻地理解并运用它们,必须以 有关原子结构、核外电子排布的知识作基础。元素周期表中同周期、同主族元素 性质的递变规律,包括分析简单化合物的形成等都是在原子结构的基础上建立起 来的,否则,元素周期律和周期表就成了无源之水、无本之木。因此,掌握有关 原子结构的知识,是深刻理解元素周期律和运用元素周期表必不可少的。
另外,复习有关这部分内容时,因概念较多,单纯的讲述、整理和归纳会因 内容的抽象而显得有些枯燥。为此,本节课主要用了问答式的教学方法,并讲练 结合,使所授内容和练习互为补充。
三维目标
知识与技能
.理解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、 中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系
.以第一、二、三周期的元素为例,掌握核外电子排布规律
.理解离子键、共价键的含义。了解键的极性
过程与方法
.培养学生的空间想象能力、抽象思维能力、科学的分析推理能力。
.学会运用所学知识的能力。
情感、态度与价值观
.使学生初步意识到物质的结构决定物质的性质。
.科学地、辩证地看问题。
教学重点:
.原子的组成及同位素的概念。
.掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与 质子数、中子数之间的相互关系。
.理解离子键、共价键的含义。
教学难点:
1.原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、
[师]举出一种同时含有极性键和非极性键的化合物。
[生]HA
[师]写出其电子式。
找一个同学在黑板上写:
小心:H x () : () xl l
答案: ……
[师]请同学们做以下练习。
多媒体展示:
[练习]
以下说法不正确的是()
A.使干冰发生物理变化需克服范德华力
B.使干冰发生化学变化主要是破坏共价键
C.使氯化钠晶体发生化学反应需破坏离子键
D.化学键存在于原子之间,也存在于分子之间
学生思考并回答。
[师]干冰是由CO?分子组成的,其分子之间的作用力是分子间作用力,即 范德华力。当发生物理变化时,仅仅是分子之间的距离发生了变化,需克服范德 华力;当发生化学变化时,即原子参加反应,需要克服碳氧键的作用,即破坏共 价键。所以,A、B均正确。
C项的氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成,其间存在的作用力是离子键。 因此,发生化学反应时需克服离子键。
D项化学键应是相邻的原子间强烈的相互作用,它不存在于分子之间,所以 D项错。
答案:D课堂小结
本节课我们复习了原子结构,原子核外电子排布的规律及与之密切相关的一 些概念。希望同学们能在搞清这些概念内涵的基础上,学会应用这些概念解决一 些具体的问题。
板书设计复习课
板书设计
复习课
一、原子的结构原子核
原子核
原子核质子(Z)中子(N)原子字数核电荷数一~?决定元素种类 质身数(A=Z+N)
原子核
质子(Z)
中子(N)
原子字数
核电荷数一~?决定元素种类 质身数(A=Z+N) 一决定原子种类(同位素)
核外电子排布规律《
各电子层最多容纳2帝个电子
最外层不超过8个
次外层不超过18个
最先排布在能量:较低的电子层上
结构示意图
以()为例
表示方法
2 6
二、化学键
极性键.非极性键(离子键 化学键1
极性键
.非极性键
活动与探究
1?17号元素的结构特点和特殊性质
H:原子半径最小;外层电子数=周期数;电子总数=电子层数;1A族中 能形成共价化合物的元素;在化合物中,其数目改变对质量分数变化影响不大; 原子序数最小;成酸、碱的必要元素;单质密度最小;单质可由金属与水或酸反 应得到;也是电解水产物之一;与氧可生成两种液态化合物同0, HAo
He:最外层属饱和结构,但不是8个电子;电子总数是电子层数的两倍。质 量数为4,不要误以为是2。
Li:最外层电子数是次外层的一半;不能形成过氧化物。密度最轻的金属; 保存于石蜡中。
Be:最外层电子数=次外层电子数;最外层电子数=电子层数;氧化物为 BcO;价态+ 2价。
B:最外层电子数比次外层多一个;BF:.属非极性分子;氢化物为B2Ha硼酸 可洗涤溅在皮肤上的碱液;KB。:,为一元酸;硼砂是硼酸盐玻璃材料。
C:最外层电子数是次外层的两倍;是形成化合物最多的元素;有金刚石, 石墨,Cm等碳的同素异形体。
N:最外层电子比次外层电子多3个;单质在空气中含量最多,除稀有气体 外它算是难以与其他物质反应的了。化学肥料的三元素之一。氢化物为阳3,气 态氢化物水溶液唯一呈碱性的物质。
0:最外层电子数是次外层的三倍;地壳中含量最多;占空气体积的21%; 与金属生成金属氧化物;有一些特殊化合物形成;02能助燃。
F:最外层电子数比次外层多5个;除H外,前18号元素原子半径最小;无 正价;不能被任何物质氧
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