人类的起源与发展课件【备课精讲精研+能力拓展提升】人教版七年级生物下册.pptxVIP

课前五分钟展示要求;消化系统;;学习目标;人类从哪里来？;进化论;英国生物学家查尔斯·达尔文乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质方面进行了大量的观察和采集后，对物种起源提出一种假说——进化论。 在研究和比较人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。;长臂猿;细胞色素c是一种蛋白质，约有110个氨基酸。用氨基酸序列测定法分析结果显示：人与黑猩猩亲缘关系最近。;2005年9月1日《自然》和9月2日《科学》：黑猩猩是第一个基因组测序的非人类灵长动物。 研究显示黑猩猩和人类基因组的DNA序列相似性达到98.5%。;?现代类人猿的生活方式有哪些共同点？;现代类人猿与人类的根本区别;（二）从猿到人的进化;环境变化;古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据;1.少女“露西”的上肢和下肢有什么区别？;“东非人”用的图中所示石块是天然形成的吗？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？;直 立 行 走; 不能 （1）因为环境的变化不能重演，如今地球上的自然条件与森林古猿进化时不同； （2）现代类人猿的形态结构、生活习性与森林古猿不完全相同，形态结构的变化也不同。;区分事实和观点;进化论的建立者__________ 人类起源于__________ 原因___________ 证据_______