四年级上学期数学新思维--合理安排和对策.docxVIP

四年级上学期数学新思维（6）---合理安排和对策问题 情景导入：我们在生活中经常会听到”顺便”这两个字。比如，妈妈让你下楼取牛奶，顺便把垃圾带下去扔进垃圾箱；在煮饭的时候顺便把菜洗了……也就是说我们在做事情的时候，把其它能同时做的事情一块做了，就能节约时间。所以有的人时间很宽松，而有的人则…… 这在数学中是一门学问，叫合理安排（或统筹安排），最早在中国将这种数学思维推广到生产和生活中的是著名数学家华罗庚，今天我们就来学习合理安排， 使得我们在今后的学习、工作、生活更有效的解决问题。 【例 1】小明的外公来了，妈妈要给外公烙馅饼，现在已知平底锅一次可以放 2 张馅饼，每烙熟一张需要 2 分钟（正、反面各需要 1 分钟），妈妈要烙 9 张馅饼，你能帮助小明的妈妈想个好办法，在最短的时间内让家人吃上馅饼吗？ 解：9×2÷2×1=9（分钟） 如果平底锅一次可以放 3 张饼的话，9 张饼最短在多长时间烙完？ 9×2÷3×1=6（分钟） 【例 2】吃过晚饭，妈妈和小明商量，要给喜欢喝茶的外公沏茶，洗开水壶要 1 分钟，烧开水要 16 分钟，洗茶壶要 2 分钟，洗茶杯要 1 分钟，拿茶叶要 2 分钟， 做完这些事情一共要 22 分钟，可是在小明的合理安排下，却没用上 22 分，他让外公在最短时间内喝上茶了，你知道用了多少分钟吗？ 分析与解：第一步洗开水壶，这是必须先做的，否则下边的活没法正常进行。第二步烧开水，在这16 分种中可以同时完洗茶壶（2 分钟）、洗茶杯（1 分钟）、拿花茶叶（2 分钟）。做这三样活只用了 5 分钟。所以用的时间是 1+16=17（分钟）。 【例 3】早晨，小区停水，家住本小区的小明、小亮、小强各拿一个不同容量的水桶去楼下供水车接水，水车只有一个水龙头，接满各自的水桶分别用 3 分钟、6 分钟和 8 分钟，怎样安排他们打水的顺序，使他们所花的时间总和最少？最少是几分钟？ 解：3×3+6×2+8=29（分钟） 【例 4】晚上，外公和小明在一起做”抢四十”的游戏。规则是：两个人轮流出扑克牌，每人每次至少出 1 张牌，最多出 7 张牌，从 1 到 40 按顺序连续出牌， 谁先出到第 40 张牌，谁就获胜，如果你想获胜，你应怎样出牌。 。 解答时注意步骤： （1）计算余数：40÷（7+1）＝5 ，无余数，后拿； （2）每次对方拿n，自己拿（8－n）张牌，必胜。 【例 5】小明认为自己掌握了这种游戏的方法，提出再玩一次，这时外公拿出了一副扑克（共 54 张），游戏规则是两人轮流拿牌，最少拿 1 张，最多拿 4张，谁先拿到最后一张谁就赢，小明很快赢了外公，小朋友们知道他是怎么赢的吗？ 解：谁先拿到最后一张谁就赢，就得保证每次留给外公5的倍数。 （1）计算余数：54÷（4+1）＝10……4，余4，先取4张； （2） 每次外公取n张，小明取5－n张，小明必胜。 【例 6】外公见小明这么聪明，就决定再考一考小明：一副扑克（共 54 张）， 游戏规则是两人轮流拿牌，最少拿 1 张，最多拿 4 张，谁拿到最后一张谁就输， 一字之差，这时小明没有办法了，同学们能不能帮一帮他呢？ 解： （1）计算余数：（54-1）÷（4+1）＝10……3，余3，先取3张； （2） 每次外公取n张，小明取5－n张，小明必胜。