经贸交流实习课程教学大纲（本科）.pdfVIP

经贸交流实习课程教学大纲 经贸交流实习 课程名称 课程代码 Trade Transactions 课程属性 专业知识 课时/学分 0/3 课程性质 必修 实践学时 4 周 责任教 课外学时 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、 选修 一、 课程介绍 1. 课程描述 “经贸交流实习”旨在锻炼学生参与经贸交流活动和融会贯通地运用所学经贸知 识的能力，提高其商务知识水平和处理实际业务的经验，培养其观察、分析和解决问 题的实际工作能力。学生通过实习接触并了解社会，获得本专业的工作技能，巩固和 扩展所学专业知识，培养初步的实际工作能力。 2. 设计思路 实习是对在校学习的深化和检验，能让学生在踏上工作岗位或者开始专业深造之 前逼真地体验初涉职场工作者的境遇，锻炼并尽可能全面地提高学生的综合素质，使之 了解社会的需求和发展，增强对社会的适应性，缩短他们从一名大学生到一名之间的思 想与业务距离，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经贸交流实习采用分散实习的 形式，鼓励学生在经济、贸易领域尽量找到与外语专业相关的实习单位，以便在工作中 将理论知识与实践相融合，学会用所学知识创造价值。因实习单位不同，学生具体的实 - 1 - 习内容因人而异。但基本的准则是在实际工作中运用大学三年所学的基本语言、笔译、 口译、文化、经济、服务等方面的知识，在实习工作中纠正口音，积累必要的词汇量， 熟练口笔译技巧，学习各种专业文件、信函的写作，理解经贸词汇和概念，了解企业的 运作与管理模式，在工作中运用自己所学的经贸知识，学习如何在工作环境中与人相处， 培养团队意识和合作能力，并认识到自己知识、意识水平上的不足，制定补充计划，根 据社会需求拓展自身的知识面，抓紧时间补足缺点。 3. 课程与其他课程的关系 “经贸交流实习”是法语专业本科生在专业知识领域的必修课程，安排在四年级 夏季学期，是 “高级法语 I-II ”和 “经济法语 I-II ”课程的运用与提高，与 “口头表达 与交流实习”、“旅游翻译与交流实习”、“毕业论文”、“毕业实习”和 “创新创业教育” 五门课程相辅相成，共同构成我校法语专业学生的六大实践模块。“经贸交流实习”要 求学生先修过 “高级法语 II ”，后期修读 “毕业实习”，并辅以一些管理、翻译或写作类 课程。 二、课程 目标 “经贸交流实习”作为法语专业四年级学生的必修课，目的在于提高学生的专业 知识水平，到课程结束时，学生通过学习能够： 1. 巩固并实际运用 “经济法语 I-II ”课程中所学的企业形式、部门设置、组织架构、 梯队建设、人员培养、成本计算、品牌规划、市场营销、批发零售、营运管理、跨国贸 易等知识，熟悉专业术语、基本经贸程序和相关信函的写作方法，培养经贸知识的初步 应用能力。 2. 系统掌握法语、英语和汉语语言文化知识，熟悉工作岗位的外语要求，能够熟 练地进行工作范围内的沟通交流，加强专业领域内的语言应用能力。 - 2 - 3. 巩固计算机和网络信息技术的基础知识，熟练操作 Office、Excel 等办公软件。 4. 具有获取和更新知识的能力，能够运用计算机信息技术检索文献、查阅资料， 围绕专业任务迅速建立合理的知识体系并不断丰富、更新，适应社会发展、科技进步和 工作岗位的需求。 5. 具有团队合作精神和一定的组织管理能力，具有较强的表达能力和人际交往能 力。 6. 具有创新应变能力，能够适应工作环境和专业任务的变化与要求，创新思维， 提升自身应变能力。 7. 具有良好的思想素质、文化修养和社会道德，树立正确的世界观、人生观和价 值观，具有社会责任感和吃苦耐劳精神，遵守法律法规、职业