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- 2023-02-26 发布于新疆
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【作业表单3:单元学习目标与活动设计及检验提示单】
单元学习主题
足球脚内侧踢球
单元学习目标
认知目标:通过本节课的学习,使80%以上的同学能够理解脚内侧踢球的基本动作概念。
技能目标:通过游戏和教学训练使75%以上的学生能够运用基本技术将球踢到同伴脚边。
情感目标:通过游戏与教学训练体验团队精神,建立学生的自信心和坚强的意志品质,能自主有效的学习,并激发学生参与体育锻炼的兴趣。
单元学习活动
(一)介绍脚内侧踢球的动作要点:
A助跑(自然)B支撑(球侧一球距离)
C击球(脚内侧击球中后部)D随前(自然摆动)
(二)学习脚内踢球:
1、上一步徒手模仿练习?
2、二人一组脚内侧踢固定球
3、一定距离的踢球练习
(三)游戏:
单元学习目标
设计检验提示
检验指标
实现程度
1.目标是否与课标相符合?是否切合单元学习主题?是否指向每一个学习活动的结果?国家课程标准、学年课程目标、单元学习目标和活动目标是否形成目标结构?
是
2.目标是否符合学生的知识经验水平和思维发展阶段?是否能满足学生的兴趣、需求和问题?是否能适当地让学生参与制定?
是
3.目标是否能反映学科本质?是否能反映学科专家在该单元主题时所运用的知识、方法、过程、形式和价值观?
是
4. 目标是否指向学生思维习惯养成和实际应用能力提升?
是
5. 目标是否能具体清晰说明期望学生实际学到什么及学到何种程度?是否能告知学生?
是
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