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汇报要点:1、本项目的特色2、项目开展情况3、存在问题;一、本项目特色;①提供增进了解、交流合作、优势互补的平台。
②有利于培育“平等、合作、共赢”的学术精神。 ;2、更新观念,开阔视野
①语文教学应服务于职校学生发展的实际需要成为共识 ;2、更新观念,开阔视野
①语文教学应服务于职校学生发展的实际需要成为共识 ;2、更新观念,开阔视野
①语文教学应服务于职校学生发展的实际需要成为共识 ;2、更新观念,开阔视野
②提高教师教学管理水平 ;2、更新观念,开阔视野
②提高教师教学管理水平 ;2、更新观念,开阔视野
②提高教师教学管理水平 ;③语文教学同样存在理论实践一体化的问题。 ;③语文教学同样存在理论实践一体化的问题。 ;二、项目开展情况;(一)完成本项目的优质资源
在市职教研究所的领导下,以市职教语文中心组为核心,全市八所职业学校的16名骨干教师组成,其中在读硕士1名,高级教师4名,90%都是学校教研组负责人,都不同层次参加过相关课题研究,都有教学论文获奖、发表。业务素质高,辐射功能强。;(二)研究进程 ;(二)研究进程 ;(二)研究进程 ;(二)研究进程 ;(三)阶段成果 ;(三)阶段成果 ;(三)阶段成果 ;(三)阶段成果 ;(三)阶段成果 ;三、存在问题;1、由于条件限制,适应不同专业的应用文写作得不到有效重视。
如营销专业的语文教学应有营销策划书、广告制作、商务谈判等内容;财会专业进行财务报告、资产评估报告等写作教学;机电专业要有操作流程或产品使用说明书一类教学内容;动漫专业进行脚本制作和编剧教学等等。;2、学生的口头作文水平亟待提高
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3、多种写作技巧只停留在概念层面
设置悬念或铺垫、前后照应、欲扬先抑、侧面烘托、以喜衬悲、卒章显志、象征手法、画龙点睛等等。;第26页/共27页;感谢您的观看。;内容总结
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