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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第12期 教改窑教研
浅谈历史核心素养下的传统文化教学
柳 林
渊常州市钟楼实验中学 江苏 常州 213000冤
揖摘要铱历史学科核心素养要求聚焦学生如何运用所学知识去解决历史问题袁如何构建自己对历史的认识遥 传统的历史教学
中过多关注知识本位的教学袁却忽视了学科的育人价值袁鲜有学生主动探究历史袁
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