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- 2023-02-27 发布于四川
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17松鼠
荣县河口镇古佳小学校王翠英
学习目标：
.认识“驯、矫”等8个生字，会写“鼠、秀”等n个生字。掌握“松鼠、乖巧”等词语。
2,了解松鼠的特点，提炼梳理松鼠的相关信息，并分条记录。
3,通过对比，能体会说明性文章不同的语言风格。
学习重难点
.了解松鼠的特点，提炼梳理松鼠的相关信息，并分条记录。
.通过对比，能体会说明性文章不同的语言风格。
学习准备：教学课件学习方法：自主合作法、朗读法
学习时间：2课时学习过程：
第一课时
学习内容：
,认识“驯、矫”等8个生字，会写“鼠、秀”等n个生字。掌握“松鼠、乖巧”等词语。
.了解松鼠的特点。
一、图片引入，简介作者
.（出示松鼠图片）同学们，你们能说说自己对这种小动物的印象吗？今天我们一起走进课文 欣赏它的美吧！（板书:松鼠）
.简要介绍作者。
.介绍科技说明文：
科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法, 将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字、下定义、打比方、举例 子、作比较等方法。
二、初读课文，学习字词
L按要求自由读课文。
（1）注意生字和多音字的读音，争取把课文读流利。
（2）用自己喜欢的方法记忆生字。
.检查自读情况。
.词语解释：
驯良：和顺善良;驯服和善。本课指温顺善良温顺善良，而且又乖巧。
矫健：是指强壮健力，英勇威武。本文指的是指松鼠强壮健力
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