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- 2023-02-27 发布于河南
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专题08 函数与方程零点问题面面观
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函数方程思想是一种重要的数学思想方法,函数问题可以利用方程求解,方程解的情况可借助于函数的图象和性质求解.高考命题常常以基本初等函数为载体,主要考查以下三个方面:(1)零点所在区间——零点存在性定理;(2)二次方程根分布问题;(3)判断根的个数问题;(4)根据方程解的情况确定求参数的值或范围.上述情形除(1)简单,其它往往与分段函数结合或与导数的应用结合,难度往往较大.
一、基础知识:
1、零点的定义:一般地,对于函数,我们把方程的实数根称为函数的零点
2、函数零点存在性定理:设函数在闭区间上连续,且,那么在开区间内至少有函数的一个零点,即至少有一点,使得.
(1)在上连续是使用零点存在性定理判定零点的前提
(2)零点存在性定理中的几个“不一定”(假设连续)
① 若,则的零点不一定只有一个,可以有多个
② 若,那么在不一定有零点
③ 若在有零点,则不一定必须异号
3、若在上是单调函数且连续,则在的零点唯一.
4、函数的零点,方程的根,两图象交点之间的联系
(1)函数的零点:有“零点存在性定理”作为理论基础,可通过区间端点值的符号和函数的单调性确定是否存在零点.
(2)方程:方程的特点在于能够进行灵活的变形,从而可将等号两边的表达式分别构造为两个可分析的函数,为
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