设计应用学习领域的理解.pdfVIP

课程作业设计·应用”学习领域学习目标的理解 一、“设计·应用”学习领域的课程特质：此学习领域包括设计和工 艺学习内容，既强调形成创意，又关注活动的功能和目的。形式多样， 内容繁多，可操作性强，需要一定的绘制技能。在课堂教学上，要结合 欣赏来讲述概念、原理、法则，直观演示方法，引导设计思维，指导操 作。 《标准》明确指出了通过这一学习领域的学习学生应达到的目标。 第一，了解“物以致用”的设计思想，并运用设计和工艺的基本知识和 方法，进行有目的的创意、设计和制作活动，发展创新意识和创造能力。” 这是通过知识与技能方面的学习所应达到的目标。设计活动是将设计思