31 图形的初步认识-单元测试重难点突破七年级数学上册期中期末抢先看(浙教版)(原卷版).docxVIP

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  • 2023-02-21 发布于四川
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31 图形的初步认识-单元测试重难点突破七年级数学上册期中期末抢先看(浙教版)(原卷版).docx

专题31 图形的初步认识 (满分:100分 时间:90分钟) 班级_________ 姓名_________ 学号_________ 分数_________ 一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分) 1.(2021·浙江·七年级期末)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( ) A.五棱柱 B.六棱柱 C.七棱柱 D.八棱柱 2.(2021·浙江仙居·七年级期末)如图,在正方体的展开图中,与汉字“抗”相对的面上的汉字是(  ) A.共 B.同 C.疫 D.情 3.(2021·浙江越城·七年级期末)如图,B是线段AD的中点,C是线段BD上一点,则下列结论中错误的是(  ) A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD 4.(2021·浙江杭州·七年级期末)已知三点M、N、G,画直线MN、画射线MG、连结NG,按照上述语句画图正确的是(  ) A. B. C. D. 5.(2021·浙江淳安·七年级期末)如图,点A,B,C是直线上的三个定点,AB=3BC,AB-BC=6m,其中m为大于0的常数,若点D是直线上的一动点,M、N分别是AD、CD的中点,则MN与BC的数量关系是( ) A.MN=2BC B.MN=BC C.MN=3BC D.2MN=3BC 6.(2021·浙江杭州·七年级期中)若和的两边分别平行,且比的2倍少,则的度数为( ) A. B.或 C.或 D. 7.(2021·浙江·七年级期末)已知在同一个平面内,,,则的度数为( ) A. B. C.或 D.或 8.(2021·浙江下城·七年级期末)设两个互余的锐角分别为和,(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 9.(2021·浙江·七年级期中)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于(  ) A.35° B.45° C.55° D.65° 10.(2020·浙江七年级期中)已知∠BOC=60°,OF平分∠BOC.若AO⊥BO,OE平分∠AOC,则∠EOF的度数是(  ) A.45° B.15° C.30°或60° D.45°或15° 二、填空题(共5小题,每小题4分,共计20分) 11.(2020·浙江台州·七年级期中)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是_____. 12.(2020·浙江·七年级期末)点A,B,C在同一条直线上,AB=5,BC=1,M是AC的中点,则BM的长度是_____ 13.(2020·浙江·七年级期末)如图,一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点C处,有多条爬行线路,其中沿AC爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是_________. 14.(2020·浙江·七年级期末)如图,,,有以下描述: ①线段是点A、B之间的距离; ②垂线段的长是点到直线的距离; ③图中的余角只有两个; ④若,则; 则判断正确的是___________(填写序号). 15.(2020·浙江·七年级期末)如图AO⊥BO,,平分,则的度数为 _____. 三、解答题(共5小题,每小题10分,共计50分) 16.(2020·浙江萧山·七年级期末)如图,直线AB、CD相交于点O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成两个角,且∠AOE:∠EOC=2:3. (1)求∠AOE的度数; (2)若OF平分∠BOE,问:OB是∠DOF的平分线吗?试说明理由. 17.(2020·浙江松阳·七年级期末)如图,直线AB、CD交于点O,∠AOM=90° (1)如图1,若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数; (2)如图2,若∠BOC=4∠NOB,且OM平分∠NOC,求∠MON的度数 18.(2020·浙江绍兴·七年级期中)已知,如图直线AB与CD相交于点O,∠BOE=90°,∠AOD=30°,OF为∠BOD的角平分线. (1)求∠EOC度数; (2)求∠EOF的度数. 19.(2020·浙江·七年级期中)利用网格画图,每个小正方形边长均为1 (1)过点C画AB的平行线CD; (2)仅用直尺,过点C画AB的垂线,垂足为E; (3)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段______最短,理由___________. (4)直接写出△ABC的面积为 _________. 20.(2020·浙江杭州·七年级期末)已知点A,B,O在一条直线上,以点O为端点在直线AB的同一侧作射线,,使. (1)如图①,若平

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