高中选修《语言文字应用》第五课《言之有理》教案2《句子“手牵手”─复句和关联词》.pdfVIP

第二节　句子 “手牵 手 ”──复句和关联词 一、本节学习重点 这一节的主要内容是学习复 句的构造和复句中的关联词，以 及如何正确使用和分析复句。 学习重点是掌握正确划 分复句层次的方法，能 够判断复句内分句之间 的关系，同时理解并掌 第1 页/总33 页 握一些常见关联词的使 用方法。 二、课堂活动指导 2.1　课本课堂活动 ●复杂句子的“装配图” 下面复句的结构关 系第一层切分正确的一 项是 ①三仙姑却和大家不同，② 虽然已经 45 岁，③却偏爱当个 老来俏，④小鞋上仍要绣花，⑤ 裤腿上仍要镶边，⑥顶门上的头 第2 页/总33 页 发脱光了，⑦用黑手帕盖起来， ⑧只可惜官粉涂不平脸上的皱 纹，⑨看起来好像驴粪蛋上下上 了霜。 A、① | ②③④⑤⑥⑦⑧⑨ B、①② | ③④⑤⑥⑦⑧⑨ C、①②③④⑤⑥⑦ | ⑧⑨ D、①②③④⑤⑥⑦⑧ | ⑨ 辨明